为营造浓烈的读书氛围，引导我校教师认真学习教育经典理论，更新教育教学理念，促进教育创新，实现教师专业水平、校园文化水准和学校办学品位同步提升。10月22日下午，我校举行“教师读书交流”活动,为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养，促进教师专业成长，形成良好的校园读书氛围。
曹韧老师读了《持续的幸福》，这本书专注于如何建立人们的幸福感，并让幸福感持续下去。通过通俗易懂的文字，向我们阐释构建幸福的具体方法，让我们在轻松愉悦的阅读中远离烦恼，感知生活的美好，从而充满幸福感。幸福是可以创造的，幸福是可以持续不断的。
赵慧老师推荐了黄国才的《有效备课·上课·听课·评课》，本书主要围绕教学的有效性用经典案例和理论相结合的形式向读者娓娓道来，如润物细雨，就像和名家面对面的交流，能使你豁然顿悟，收益匪浅。
文小雨老师分享了陶行知《教育的真谛》一书，陶行知先生把生活与教育紧密联系的思想，给了我们无限的启发和思索，最终窥见教育的本质——“爱”！爱的教育可以有很多种。尊重信任是爱，严格要求也是爱；赞扬褒奖是爱，批评处分也是爱。
腹有诗书气自华，最是书香能致远！让我们亲近书本，热爱读书，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，享受学习的快乐，拥有诗意的人生。“同沐四季风，共享读书乐”让读书之花，盛开四季校园。
新乡市第三十一中学
10月25日
图文:刘锡琴 张夏夏 李宁宁
审核: 梁新伟
监制：牛学军
