斯诺眼中的苏区
——《红星照耀中国》名着阅读课
清华附中 张彪
10月17日，清华附中张彪老师组织该校八年级14班学生开展了以“斯诺眼中的中国”为主题的名着阅读教学观摩课。本次教学活动由北京教育学院主办，吸引了北京城区及平谷、延庆等地远道而来的语文教师前来观摩学习。
《红星照耀中国》是一部纪实文学，与七年级语文名着阅读篇目相比，内容情节故事性不强，00后的学生阅读起来容易没有兴趣。基于此，张彪老师巧妙地设计了制作展板的活动，让学生根据兴趣选择不同的主题，在制作完善展板、评审他人展板的过程中回归文本，强化对名着重点内容的理解。
课前，张彪老师借助知好乐双课堂教学平台，发布了“《红星照耀中国》阅读疑问及探讨”的学习主题，让学生结合名着内容，将阅读过程的疑问和困难分享在平台上。
短短两三天的时间，有90%的学生回复了该主题，提出了50多个问题，主题查看量高达140人次。很多学生试着就自己提出的问题进行了自答，也有些学生对他人的问题进行了积极的思考。对张老师来说，这些问题是非常珍贵的，他会在阅读教学过程中帮助孩子一起找到问题的答案。
课上，张老师以建国70周年阅读的几张经典照片和评论导入本节课，也非常骄傲地回顾展示了学生的展板作品。
随后，张老师将学生分成几个小组，根据展板主题形成评审小组。先后就两方面内容进行讨论和展示：第一，依据教师给出的评审标准，就典型性、价值性、真实性等评选优秀作品，阐述推荐理由；第二，提炼每种主题展板的关键词，说明依据。
张老师和小小评审员
展开热烈讨论
评审员分享组内推荐作品及理由
最后，张老师对学生的发言进行了总结和提升，带领学生回归文本，通过斯诺的眼睛体会红星耀中国的内涵。
课后，张彪老师组织学生将展板分享至知好乐双课堂教学平台，学生通过合作讨论，继续完善学习成果。
THE
END
