根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》和中共广东省委工委和教育厅下发的《关于进一步加强和改进高等学校形势与政策教育的通知》等文件的要求，结合全国加强和改进高校思想政治理论课工作会议关于加强思想政治理论课实践教学的精神要求，利息我院思想政治理论课建设的实际，为进一步加大思想政治理论课实践教学的力度，丰富实践教学的内容、拓宽校外实践渠道、完善实践教学保障机制，形成实践育人长效机制，引导学生在实践中巩固思想政治理论课教学教育成效，特制定本实施方案。
一、思想政治理论课实践教学的目的任务
通过实践教学，更好地贯彻落实理论联系实际原则，使思想政治理论课教学更具现实感、针对性和吸引力，使学生在接触社会生产实际，参与社会实践活动中感悟、接受并加强对思想政治理论的理解，运用所学理论观察和分析社会现象，指导实践，锻炼和提高学生的思想政治素质和职业品质，巩固和增强思想政治理论课教学教育效果。
二、组织领导
切实加强对思想政治理论课实践教学的组织领导，成立学院思想政治理论课实践教学工作小组，由学院党委副书记陈弋星任组长，思想政治理论课教学部副主任洪曼丽任副组长，成员由党政办公室、宣传统战部、教务处、学生处、科技设备处、实训中心、财务处、后勤处、以及各系部党总支等共同参与，完成实践教学任务。
三、组织管理
思想政治理论课教学部为思想政治理论课实践教学具体组织实施和监控部门，负责思政课各门课程实践教学大纲的编写，制订落实各门课程实践教学每学期实施方案，审批任课教师实践授课计划。思想政治理论课教学部联系政办公室、宣传统战部、学生处研究确定各项课外实践教学活动内容和任务要求，协助指导各项实践教学活动，制订实践教学工作登记手册，考核、总结实践教学的效果；负责院级思政课实践教学基地的规划。
党政办公室与宣传统战部负责沟通协调教学方式，聘请各级党政领导、优秀企业家、专家学者等进行讲座，开展各类思想政治理论课程相关的报告会。协助开展思想政治理论课的课外实践教学等。
教务处为思想政治理论课实践教学组织管理部门，负责将思政课实践教学列入各专业人才培养教学计划、规定学时学分，安排落实相应的教学管理和保障措施。
学生处负责与思想政治相关的学生志愿者服务、公益活动、社团活动、暑假社会调查等校内外实践活动的组织、落实。
科技设备处协助党政办公室和宣传统战部的思想政治相关的讲座的具体落实。
财务处负责实践过程中经费的发放。
实训中心负责具体实施学院校外思想政治教育实践基地的建设。
后勤处负责实践教学中交通工具的安排。
各系部负责组织学生参加各类思想政治理论的课外时间活动，辅导员对学生每学期参与课外实践教学的情况进行百分制评定，采用并于每学期第16周之前报于思政部。
四、实践教学的组织实施
思想政治理论课实践教学主要采取课堂实践教学、和课外实践教学。其中课外实践教学可以采取校内实践教学和课外社会实践等形式。
课堂实践教学由思政课各任课教师按教学大纲要求纳入授课计划，制订学期实践教学实施方案，在校内课堂中组织实施，采取方式例如观看录像、组织辩论、进行讨论、举行演讲、表演小品、朗诵诗歌、演唱歌曲等等。这些活动可以在理论教学中穿插进行，采取多样形式、方法灵活、动静结合、有张有弛，让学生在学习理论知识的同时，娱乐身心、增加技能。
校内实践教学由党政办公室、宣传统战部、学生处和各系部和思政部商讨提出实践教育主题内容，任务要求，根据各单位的具体情况组织实施，在教学过程中活动的开展需要各系部辅导员协助完成。根据实践教育主题内容，通过社团活动、主题班会，形式多样的比赛活动等。
校外实践主要由学生处和思政部计划安排，各系部配合，组织学生参观校外思想政治教育基地、访问革命老区、志愿者服务、公益活动，暑期社会实践等形式进行。
党政办公室、宣传统战部、学生处、各系部应根据思想政治教育的需要，邀请实践教育基地负责人、企业负责人或院外专家作思想政治实践教育的专题报告、讲座；要紧密结合学院专业建设和工学结合办学模式以及学生的特点，组织开展形式多样、特色鲜明的实践教学活动，不断提高思想政治理论教育的吸引力、针对性和实效性。
五、实践教学课时安排
根据《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《形势与政策》的教学大纲要求，三门思想政治理论课程具体实践教学课时如下：
《思想道德修养与法律基础》实践教学课时为22课时，分别安排在课堂实践教和课外实践活动中完成。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学课时为24课时，分别安排在课堂实践教和课外实践活动中完成。
《形势与政策》实践教学课时为40课时，分别安排在课堂实践教和课外实践活动中完成。
六、实践教学基地建设
思政部负责院级实践教学基地规划，实训中心负责实践基地的建设，通过合作不断完善和加强国情社情、爱国主义、革命传统，法制教育，人文素质等实践教学教育基地建设。同时，根据工学结合教学改革示范性专业实训基地的建设和加强思想政治理论课实践教育的需求，学院按示范性专业实训基地的标准立项建设思想政治理论课示范性实践教学基地。
各系可以根据思想政治教育实践基地的要求，具体依托各自专业实训基地，可以适当进行具体的思想政治教育，可以建设各系的一个或多个思想政治教育实践基地，做到专业实训基地和思想政治教育实践基地“双基地”同时建设、同时挂牌运作，为思想政治教育实践教学提供以企业为依托、与职业实践紧密相结合的稳定的实践基地，以满足思想政治教育实践教学的需求。
七、实践教学经费安排与保障
学院级校内外思想政治教育实践基地建设经费因列入学院实训基地建设规划，并予以适当的经费预算安排。
与各系专业实训基地建设同时进行的思想政治教育实践基地建设经费纳入专业实训基地建设经费中安排。
党政办公室、宣传统战部、学生处的各项社会实践教育活动经费和社会实践基地建设经费在党政办公室、宣传统战部、学生处相关专项经费中安排。
八、实践教学的考核方式及成绩评分
学生实践教学成绩以平时成绩形式体现，根据学院工学结合特点和教务处对实践教学比例的要求，结合我院的思想政治理论课程教学的特点，具体平时成绩占各门思政课程总成绩如下：
《思想道德修养与法律基础》为50%；
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为40%；
《形势与政策》为50%。
《思想道德修养与法律基础》实践教学成绩考核量化表
项目
主要观测点
评价主体
分值
项目得分
课内实践教学成绩比例（30%）
出勤情况
教师
100分
学习态度及能力×30%
课堂表现
个人作业
团队项目成果
课外实践教学成绩比例（20%）
合作精神
辅导员
100分
日常表现×20%
参与实践
日常品德表现
总得分占比
50%
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学成绩考核量化表
项目
主要观测点
评价主体
分值
项目得分
课内实践教学成绩比例（20%）
出勤情况
教师
100分
学习态度及能力×20%
课堂表现
个人作业
团队项目成果
日常表现（20%）
合作精神
辅导员
100分
日常表现×20%
参与实践
日常品德表现
总得分占比
40%
《形势与政策》实践教学成绩考核量化表
项目
主要观测点
评价主体
分值
项目得分
课内实践教学成绩比例（30%）
出勤情况
教师
100分
学习态度及能力×30%
课堂表现
个人作业
团队项目成果
课外实践教学成绩比例（20%）
合作精神
辅导员
100分
日常表现×30%
参与实践
日常品德表现
总得分占比
50%
揭阳职业技术学院
9月1日
