这天夜里,沈小霞的心情不太愉快,因为老公的一句话,让她感到很受伤害,尽管紧接着,老公就像她道歉了,而且还说自己只是在开玩笑,但是沈小霞却很难不往心里去。
说起来,这件事还与儿子彬彬有关。彬彬已经上三年级了,尽管是一个非常乖巧可爱的孩子,可是成绩却始终不太理想,在班里面,基本上一直处于中下游的位置,偶尔考得好一些,也不过就是中等偏上一点。对于彬彬的成绩,她一直不太满意,至于老公,那就更不满意了。
因为她的老公,那可是典型的“天之娇子”——一个从落后农村考入全国重点大学的人,小时候的成绩,自然是不必说了。正因为如此,对于彬彬的成绩,老公一直都是耿耿于怀,在他看来,彬彬比自己小的时候拥有更好的条件,可是成绩却是远远不如自己。老公的这种不满情绪,也会在日常发作出来。
比如今天,在辅导彬彬做功课的时候,由于一个问题彬彬始终无法理解,失去耐心的老公就语气很重地说了儿子几句,甚至还半开玩笑地说“你遗传什么不好,偏要遗传你妈妈的脑子”。老公说这话的时候,沈小霞正在不远处的厨房里准备晚餐,老公的话立刻传入了她的耳朵,一下子就让她火大起来。
老公似乎也察觉了什么,还没等妻子开口,就马上道歉,说刚才是开玩笑,还推说都怪彬彬把自己气着了。
老公这么说,沈小霞也没好意思过度发作,只是反讽了他几句,然而老公的话,却仍然刺痛着她。
诚然,比起老公,在学习方面,她确实差了很多,从小学到高中,一直都是普普通通的,至于大学,别说全国,就连省里也完全排不上号。
有时候她也会想,彬彬成绩不好,是不是与她有关。甚至有的时候,沈小霞还会强迫自己接受一个现实,那就是彬彬成绩不好,是因为他不是学习的料,或者说,就是脑子不行。
沈小霞的这种想法,相信很多父母也会存在,当发现自己的孩子成绩总是无法提高的时候,他们往往会产生失望,甚至破罐子破摔,觉得孩子不是这块料。
产生这种想法之后,自然也就容易降低对孩子学习方面的期望,这样一来,孩子的成绩就更加无法提高了。然而孩子成绩不好,就真是因为父母认为的这个原因吗?其实未必,很多时候,只是因为他们不懂得复习罢了。
☞孩子成绩差,原因可能出在复习上
大多数的孩子智力并不差
其实绝大多数的孩子,智力都是差不多的,或者也可以说,他们的智力都不差,即中等水平。既然是这样,为什么还会出现明显的成绩差距呢?这是因为不同的孩子,学习的方法不同,尤其是对于复习技巧的掌握。拥有高效复习技巧的孩子,成绩往往会好很多。
遗忘曲线对新知识的获取影响很大
根据一些研究表明,人们在获取到一个新知识的时候,会经历由短到长的多个遗忘周期的考验,这个理论也被称为“遗忘曲线”。
由于这种机制的存在,倘若没有掌握良好的复习技巧,那么新的知识就很容易遗忘,从而影响到成绩。
复习有助于巩固新知识
相应的,如果拥有良好的复习技巧,就可以突破遗忘周期,将新知识转化为永久储备,从而提高孩子的成绩。
可见,复习对于成绩的影响是非常大的。所以有的时候,家长们也不要随意瞎想,你的孩子成绩不好,可能只是不会复习罢了。
☞学会复习,才能够提高学习的效率
回忆次数越多,记忆就越牢固
由于遗忘曲线的存在,要想牢记一件事或者一个知识点,就必须进行许多次的回忆,只有这样,才能够让大脑牢固地记住它。
可是许多孩子,往往只对新知识点感兴趣,而对回忆旧知识点觉得枯燥,从而不愿意去做这件事,这样就无法让记忆变得牢固。
长时记忆才是有效的记忆
孩子接触到的新知识,往往并非真正有效的知识,因为他们可能只是短期记住,不用多久就会忘掉。
只有把这些知识变成长时记忆,才能够真正起到提高成绩的效果,而良好的复习技巧,则能够将新知识更好地转化为长时记忆。
良好的复习可以提高效率
要想提高成绩,要么就是多花时间在学习上,要么就是提高学习的效率。相比之下,后者更有效,也会让孩子感觉更轻松。
而良好的复习技巧,则是提高效率的一大利器,因为它可以更好地帮助吸纳知识点,让孩子用更短的时间掌握更多的知识。
可以看到,如果能够让孩子掌握良好的复习技巧,自然就有助于提高他们的成绩。对于大多数中等智力的孩子来说,成绩上一个台阶,甚至两三个台阶都不成问题。那家长到底应该如何去做呢?
☞如何帮助孩子实现高效复习?
识记不如回忆
接触新知识的过程,叫做识记;复习旧知识的过程,叫做回忆。
由于遗忘曲线的存在,倘若没能及时地回忆,那么已经识记过的知识点,下次再出现的时候,对于孩子来说,仍然是新的,仍然需要识记,从而重复遗忘周期。
这样一来,针对同一个知识点,就会出现识记浪费,从而降低了效率。所以要想让孩子实现更高效的复习,应该加重学习过程中回忆的比例,而从而减少识记的次数。
增加复习媒介的多样化
频繁接触同一个事物,会让人觉得枯燥,复习就是这样。为了减轻孩子的枯燥感,家长可以尝试将复习的媒介变得多样化,比如文字、音频、视频或者图像等,都可以做为媒介。
分时分段复习
复习会对孩子的大脑产生一定的压力,当需要复习的知识点过多,或者复习的时间过长的时候,这种压力会让大脑产生一种抑制记忆的机制,从而影响到复习的效果。
所以父母应该帮助孩子制定合理的计划,让复习分时分段进行,以避免这种机制的负面影响。
只要你的孩子能够掌握高效的复习技巧,提升成绩也就不在话下了。所以各位父母们,千万不要因为孩子现在的成绩不够理想而放弃,他们缺的可能只是复习的技巧而已。