【导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是无忧考网整理的《小学二年级语文下册第一单元课后练习题》相关资料，希望帮助到您。
小学二年级语文下册第一单元课后练习题《找春天》
一、读一读，连一连。
xiūzhēnènfúquèyǎnchù
遮嫩符羞触掩鹊
二、比一比，看谁读得对。
害羞怕羞嫩绿嫩叶鹊桥遮阳遮住喜鹊掩护掩埋触电触动触发符合
三、读拼音，写词语。
xīshuǐmiánbùtàntīngyuányěduǒshǎnjiědòngyáodòngtuōluò
四、猜一猜，看谁最聪明。
用刀割牛角。树上挂着白毛巾。
五、比一比，组词语。
说摇深脱遥探
小学二年级语文下册第一单元课后练习题《草》
一、看拼音写词。
ɡānkū
shāohuǒ
yěwài
qiēcài
cǎoyuán
guāngróng
二、选字，组词语。
原、园、员、圆
公队草形
来游乐飞行高
有、又、右
只左来了手
人边大圆
三、默写古诗。
草
（唐）白居易
离离_____________，_______________。
___________________，_______________。
四、课内阅读。
《草》是_________朝诗人_________写的，“_________，_________”最为有名，它描写了草顽强的生命力。
小学二年级语文下册第一单元课后练习题《宿新市徐公店》
一、看拼音写词。
zhùsù
xúxíng
zhuīgǎn
wèilái
kūhuáng
xúnzhǎo
二、火眼金睛，辨字组词。
店未枯菜
站味姑彩
三、一字多音我会选。
xiǔ、sù
1、昨天晚上，我在同学家住了一宿。
2、下了晚自习，同学们都要回宿舍。
jìn、jǐn
3、尽管他不接受这个意见，我还是要提出来。
4、他用尽全身力气，把那块大石头举了起来。
四、默写古诗，回答问题
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，__________________________。
_______________追黄蝶，__________________________。
1、这首诗是代诗人写的。诗中描写了种景物，分别是。
2、“，。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
小学二年级语文下册第一单元课后练习题《笋芽儿》
1、读词语，写出加下划线的字的正确读音
滋___________润呼唤___________笋___________芽
漆___________黑山冈___________钻___________出
2、选一选，把合适的词填在括号里。
自豪、骄傲
（1）这次拔河比赛我们班赢了，大家很___________。
（2）他考试得了满分，妈妈对他说：“不能___________，再加油。”
呼喊、呼唤
（3）春雨姑娘低声___________着笋芽儿。
（4）我们大声___________——世界需要和平。
3、添加标点符号。
（1）她睁开眼睛一看___________啊___________多么明亮___________多么美丽的世界呀___________
（2）她站在山冈上___________自豪地喊着：“我长大啦___________”
4、根据前后文将空格补充完整。
春雨姑娘在绿色的叶丛中___________，低声呼唤着___________的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”
5、“敲”读gāo对吗？
A、正确
B、错误
6、“扭”读chǒu对吗？
A、正确
B、错误
小学二年级语文下册第一单元课后练习题《小鹿的玫瑰》
一、看拼音写词语。
dì dì ɡē ɡēhuā ɡū duo chōu chū yī qué yī ɡuǎi
jiāo huā zhōnɡ yú ān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè jiàn jiàn wēi xiào
二、按课文内容填空。
1、小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去( )、( )。玫瑰慢慢地( )枝条，长出了( )的叶子，最后开出了美丽的( )色的花，还散发着( )，给朋友们带去了( )，小鹿的玫瑰花没有白栽。
三、我会填。
( )的叶子 ( )地长大
( )的绿叶 ( )地躺着
四、( 栽 )玫瑰 ( )土 ( )水
(抽出)枝条 ( )叶 ( )花
五、选词填空。
慢慢地 、渐渐地、 静静地
1、玫瑰( )抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
2、小鹿只能( )躺在床上养病。
3、花骨朵( )长大了。
