阿长与《山海经》(节选)
①大概是太过于念念不惠了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然采问,也就都对她说了。
②过了十多天,或者一个月善,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇……果然都在内,
⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
⑥这四本书,乃是我最初得到,曩为心爱的宝书。
1.对于阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?为什么会这样想呢?这种想法表现了“我”的什么心理?
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2.联系上下文,说说第④段画线的句子中“我”感到“震悚”的原因有哪些?
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3.阿长为“我”买《山海经》,说明了什么?
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4.第⑤段运用了____的表达方式,它表明了“我”对长妈妈____的感情。
5.根据课外名著阅读积累,补全下面的对联。
上联;《朝花夕拾》忆亲人师长
下联:___________________________
参考答案:
1.“我”想“她并非学者,说了也无益”。之所以这样想,是因为阿长不识字,没文化,既不知道《山海经》是怎样的一部书,也似乎并不善于关心“我”,因此她也不理解“我”渴望得到《山海经》的心情。这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。
2.想不到不识字的、曾经与自已有矛盾的阿长会给自己买书,别人不肯做或做不到的事,她居然做成了。
3.说明阿长对“我”极其疼爱,表明她的善良、朴实。
4.议论感激和尊敬
5.示例:①《三国演义》颂英雄豪杰;②《傅雷家书》谈生活艺术。(不唯一)