初三同学存在严重的厌学情绪应该如何解决

厌学情况是影响各位初三同学学习成绩的主要因素，而且初三同学正面临中考，所以如果初三同学存在厌学情绪会令各位同学感觉到苦恼，那么初三同学存在严重的厌学情绪应该怎么办？

树立正确的学习目标是关键！

在初三阶段，由于过大的学习压力，会使一部分同学产生厌学情绪，这部分初三同学终日无所事事，成绩不佳，状态不好，认为学习是天底下更痛苦的事情。初三同学会出现这些现象都是因为没有树立一个正确的学习目标，发现不了学习的兴趣，找不到坚持的支撑点，从而讨厌学习，加重自己的厌学情绪，这种时候就应该和初三同学谈谈话，了解清楚他们将来想干什么，有什么梦想，帮助初三同学树立一个目标，给初三同学找到一个认真学习的理由。

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老师态度要客观！

有些初三同学的价值观比较独特，容易与老师的意见相左，在该老师讲课时初三同学会表现出不赞同的态度，老师容易以消极的态度面对初三同学，这样做从客观上会使初三同学失去自我判断，失去学习的动力和信心。所以产生厌学情绪，建议各位老师用客观的态度对待初三同学，尊重初三同学的不同看法，在讲课时客观一些，不要太过绝对。

如何纠正厌学情绪？

想要帮助存在严重厌学情绪的初三同学改善这种情况，那么需要做到以下几点：

1、从自身入手：初三同学应正确认识自己的能力、智力、性格特征，制定适合自身的学习计划和学习任务。培养正当的兴趣爱好，对兴趣转移的初三同学，要通过强化对学习的有意注意将兴趣再转移到学习上来。学会正确归因，推动后继学习。将学习失败归因为方法不当、不够努力等可控因素，保护自我的学习自尊心和自信心。可以运用理情疗法发现并纠正自己的不合理信念，并通过成就动机、归因训练，不断肯定自己的进步，增强初三同学的学习动机。避免初三同学出现厌学情绪，

2、从家庭入手：父母应该不断学习教育学和心理学知识，根据初三同学的实际情况，对其提出合理的期望。转变自身不良教养方式，避免初三同学产生厌学情绪。对于已产生厌学情绪的初三同学，可考虑暂时放下学习，让身体和大脑彻底休息、恢复。在此期间，家长可培养初三同学其他的兴趣，彻底消除学习疲劳。用心观察初三同学，和初三同学一起挖掘他独特的天赋和才能，用初三同学的闪光点激发进取心，进而带动对学习的兴趣。

初三同学产生厌学情绪的原因是非常多的，而且解决初三同学厌学情绪的办法也是多样的，当初三同学存在严重的厌学情绪时，首先要进行认真分析，然后在进行解决。