很多初三学生表示不知道为什么，无论怎么学成绩都是提高不上去，有的初三学生表示自己已经快崩溃了，那么初三学生成绩不好应该如何补救呢?下面是小编整理的最有效率的学习方法。
查漏补缺、调整心态
1、初三学生心思缜密做题的目的就是在查漏补缺，并对自己错误的问题进行改正。有些同学很不愿意处理自己的错误，或者不怎么重视对以往错误的回顾，导致初三学生某个错误一犯再犯以至于成绩滑落，如果这样的现象存在，那么必然很难取得高分。如果答完卷后，中考考试结束还有一段时间，则应该将试卷从头至尾地仔细检查一遍，也能帮助提高成绩。
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2、调整好心态有些初三学生其实知识点掌握的不错，但一到考试就各种担心、紧张、焦虑，以至考试状态不佳成绩不好，初三学生没能考出自身真实的水平，所以调整好心态也是提高成绩至关重要的，要从容面对考试，初三学生临考前，千万不要担心哪里没学好，哪里没掌握，要以最好的状态考试才能发挥出应有的成绩水平。
做适度的练习
初三学生复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节，适量做题来提高成绩，不要以为做过的题目越多越好、越难越好。初三学生考试可以有选择性的做往年的中考题，通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果和成绩，体会和熟悉中考题型，达到对必考知识的“融会贯通”。但重要的是做题后，初三学生要学会反思，善于总结，尤其是做错了题，要去寻找、分析做错的原因。这样才能避免难题解不对，基础题解不好，才能更好的提高成绩。
计划管理――有规律
1、 长计划，短安排。初三学生制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现并且提高成绩的。达到了一个目标后，初三学生再制定下一个目标，一个目标一个目标地实现。
2、 挤时间，讲效率。重要的是初三学生进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，初三学生课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。初三学生计划表要按照时间和内容顺序。
以上就是小编整理的初三学生成绩不好怎么补救的方法，小编从管理实践、做适当练习以及调整心态的部分，帮助初三学生们整理了一下如何才能更加高效的提高自己的成绩。希望对初三学生们有所帮助。
