第一部分:积累运用(70分)
一、 走进汉语拼音园地。(33分)
1、我会在带点字宝宝正确的音节下面画上“ ”。(6分)
说 话(suō shuō) 丰 收(fōng fēng) 星 星(xīn xīng) 百 花(bái bǎi) 大 桥(qáo qiáo) 尝一尝(cháng sháng)
2、我能认真拼,漂亮写。(20分)注意:写出格或涂改要扣0.5分。
{
xǔ
( )多
{
gāo
( )山
{
jìng
干( )
{
liǎn
洗( )
{
xuě
下( )
yīn wèi
xiǎng niàn
rèn zhēn
liàn xí
wǎn shàng
bà ba
kàn dòng huà
3、我能把序号填进括号里。(7分)
①gē wǔ ②zá pò ③huǒ bà ④chéng shí ⑤sù dù ⑥péi yù ⑦dǎo yóu ⑧chuàng zào
伙伴( ) 导游( ) 诚实( ) 歌舞( ) 速度( ) 培育( ) 创造( ) 砸破( )
二、走进字词园地。(31分)
1、我能选字填空。(4分)
【玩 完】①我写( )作业就出去( )了。
【座 坐】②红红正( )在( )为上做手工呢?
2、我能比一比,组成词语写下来。(8分)
{
亲( )
新( )
{
全( )
会( )
{
远( )
连( )
“亲”字的主笔画是______,要写在填字格的竖_____上。
3、我能照样子做一做。(15分)
①加一加 (完全) ( ) ( )
②减一减 ( ) ( ) ( )
③换一换 ( ) ( ) ( )
④唱反调 上(下)
长( ) 甜( ) 冷淡( )
三、走进句子园地。我能把句子写完整,并加上标点。(6分)
1、小鸡在__________________
2、________十分_______________
3、_____那么______,那么______
第二部分:理解运用(20分)
四、学了课文我会用。(12分)
1、按课文内容填空(一个括号里只填一个字)。(8分)
(1)只有自己( ),才有( )( )( )的菜。
(2)乌鸦看见旁边有( )( )小石子,想出( )( )来了。
2、根据课文内容连线。(4分)
司马光把棉花上的蚜虫吃光了。
王二小砸缸救出了小朋友。
小壁虎把敌人带进八路军的埋伏圈。
七星瓢虫向小鱼、老牛、小燕子借尾巴。 五、请阅读短文,完成练习。(8分)
小白兔没有钟,不知道时间。小山羊就给小白兔送来了三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。
太阳出来了,小白兔还在睡觉,牵牛花张开了小喇叭喊:“小白兔,起床了!太阳升到头顶了。”
中午了,小白兔还在跳舞,午时花开了,笑嘻嘻地叫:“小白兔,该吃午饭了。”
天黑了,小白兔还不想睡觉。夜来香开了,张开了小嘴轻轻唱着:“小白兔,把八点钟了,快睡觉吧!”
小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉,再也不会忘记了。
1、本文一共有_________个自然段,第二段写的时间是________ 。(2分)
2、小山羊送给小白兔的三种花是________(3分)
3、根据短文内容连线。(3分)
牵牛花 提醒小白兔按时吃饭
午时花 提醒小白兔按时睡觉
夜来香 提醒小白兔按时起床
第三部分 综合运用(10分)
六、写话练习(10分)
今年的“六一”是你上小学以后过的第一个儿童节,那一天你是怎么过的?仔细想一想,写一写。看谁写得仔细,写得有意义。(不会写的字用拼音代替)
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