现在很多的家长都是这样教育孩子“不是自己的东西不可以拿”，“不要拿别人的东西”，这种教育当时不觉得有什么问题，但是当孩子稍微长大一点，就出现了问题。
那个小时候特别听话的孩子，从来不拿别人的东西的孩子，在和别的朋友玩的时候也不敢说话，也不会主动找别的朋友玩，不会主动交朋友了，就算是心理想也不会表达，或者说是不敢。
这个时候家长们就应该反思了。小时候只是教育孩子不要拿别人的东西，却从来没有告诉过孩子想玩别人的玩具应该怎么和别人说，因为孩子的乖巧，不哭也不闹，家长们完全忽略了这个问题。
导致现在孩子完全不知道应该怎么主动的去找朋友玩，这时候家长们都感到后悔。孩子太听话了真的不是一件好事，容易让大人忽略他们自己的想法，还会误导家长以为孩子好乖，非常听话。
如果这个时候孩子可以发泄出来这个情绪，或许大人会告诉他们怎么和别人交流了，应该如何和别人开口说话，虽然有的家长也不愿意说话，但是没有人不愿意为了孩子而改变。
从小教育孩子怎么和人沟通是非常重要的，现在这个社会，就是一个靠信息交流的一个时代。所以与人交流沟通，与人交朋友是非常重要的。
教孩子不要这样做不如告诉孩子应该怎么做。等孩子自己学习的时候就失去了太多。最主要的孩子的性格已经形成了。
所以家长们就要从小教育孩子，培养孩子的行为管理能力。
如何培养孩子的行为管理能力和情绪表达能力
很多家长都不知道应该怎么教育孩子，只是认为把孩子送到学校老师就会教，其实那个时候孩子已经错过了最好的教育时间。专家说过孩子最好的教育时间是3到6岁，因为这个时候的小孩对故事和图片都是非常敏感的，所以说一本合适的绘本是最好的选择。
