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七月如何开始写作复习?备考计划安排上

时间:2018-08-26 10:36:05

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七月如何开始写作复习?备考计划安排上

进入七月,我们就可以开始在做阅读精读的同时进入写作的复习。为了避免大家在复习的过程中踩坑走弯路,在正式的开始写作复习之前,我会全面的给大家讲一讲考研英语大纲的写作细则,以及我们复习要注意避免的一些常规性错误

考研英语(一)

写作部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。

考研英语(二)

该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共2题,25分。A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。B节:要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。

屠屠带你权威解读

01

评分原则

普通(一般)评分标准对A、B两节都普遍使用。但大小作文(A/B节)的考查要点以及评分要求各有侧重。A节应用文的评分标准侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式以及语域是否恰当准确。对语法结构和词汇多样性的具体要求将根据具体试题做适当的调整与改变。允许在作文中使用提示语(Directions)中出现过的关键词(key words),但如果过多使用提示语中出现过的词组或者句子将会被扣分。B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构的丰富性和词汇多样性以及语言的准确性。阅卷人员在评分时,应该先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以本档次的要求来给予打分。评分人员在档次内有1---3分的调节分。对于文章长度与所写字数方面,英语(一)的A节应用文要求约100词,而B节大作文要求160---200词,而英语(二)的A节应用文要求约100词,而B节大作文要求150词以上,如果不符合以上要求,阅卷人员进行酌情扣分。在判卷过程中,拼写与标点符号的使用也是写作语言准确性的另一个重要体现,如果评分过程中因上述两个因素影响其交际,则酌情扣分。英、美拼写方式与词汇使用方式均为可接受的范围。如果书写差到影响判卷,将分数降低一个档次。

02

评分标准

03

阅卷人的心理

众多考生将研究生入学考试视为人生的第二次选择,所以研究生入学考试的判卷是一项相当严肃的工作,事关广大考生的根本利益与未来前途,每一位阅卷教师会本着认真负责的态度去评阅每一份试卷,最终得出较为客观的分数,但是作文部分毕竟与客观题不同,属于主观性试题,在评阅的过程中,难免会受到一定的其他相关因素的影响与制约,比如说评阅时间、阅卷人的态度、心理、兴趣等。俗话说,细节决定成败,细节决定一切,因此,为了更好的尽最大努力在写作方面取得高分,我们将阅卷人的心理作为一项重要的细节来给广大考生做深入剖析。

1、阅卷人员由于受到阅卷时间限制,无法逐字逐句反复推敲式的评阅作文,通常在很短的时间内在快速通读的基础上给出一个分数档次,通常关注点在于内容是否包含提示中的要点、每段是否有主题句、文章结构是否合理层次是否清晰。进一步说,在给出基本分数档次的同时,再在文章中快速查找是否有闪光点表达以及句式的变化等加分因素,给出1--3分的调整分数,最终得出基本分数,基本阅卷老师都根据阅卷两步走的原则进行评阅,即给出基本分,然后判定是否有加分因素

2、在阅卷过程中,阅卷人会对作文中出现的低级错误,如搭配错误、拼写错误以及基本语法错误特别敏感,这种错误给阅卷老师的第一印象就比较差,直接影响到考生的作文得分,尽管作文评分是采用总体综合得分原则(global scoring),不按照多少错误来扣分,但是作文中出现的错误频率会在一定程度上真实地反映考生的语言功底与语言水平。

3、在此,笔者特别强调书写问题(hand-writing),这就是对阅卷老师的印象分数,所以希望考生在平时练习的时候一定要特别注意书写问题,养兵千日用兵一时,使书写工整成为一种习惯。再说,近些年来,硕士研究生的英语作文部分的阅卷都采用网上阅卷,需要扫描后生成试卷图像,因此,书写清楚就会使阅卷老师容易识别,如果书写较差而导致扫描后无法识别的话,识别会影响考生的作文分数,按照阅卷细则将会被将一个分数档次。

我们会在直播课《考研英语写作拔分》中一起运用这些标准,达到阅卷老师的要求。

04

写作失分点

任何一篇英语作文都应该包含以下五大层次:词汇、短语(搭配)、段落和篇章。根据多年考研写作部分阅卷经验来看,我们发现许多考生在写作这个分项中难以取得高分的症结归纳于以下四点:1、写作用词缺乏规范性。具体体现在习惯用法错误较多,词汇与词汇之间的搭配关系(包括修饰关系)错误较多,不符合英语表达习惯,同时出现了许多完全汉语式的表达。2、基本语法错误较多。考研与大学英语四六级考试不同,是一项全国性的选拔性考试。而一提到选拔,就会有优胜劣汰的问题,因此基本语法错误属于低级写作错误,一旦在考研英语试卷上出现,扣分将非常严重,甚至会将1--2个分数档次。常见的基本语法错误通常包括对英语的基本句型掌握不够熟悉、应用能力较差、句子不完整等。3、段落内与段落间缺乏连贯性与衔接性。英语文章非常讲究逻辑与段落展开,也就是所说的段落内部组织问题,而在阅卷过程中,考生们很少注意到这一点,导致在写作中很少使用句子之间的关系连接词以及段落之间的表示衔接关系的词汇与短语,给人一种句子之间杂乱无章,毫无头绪的感觉,造成了不必要的失分。4、写作用词、用句以及结构过于单一,缺乏变化。对于考研写作来说,语言的多样性是一项非常重要的衡量标准,而考生们由于平时备考时不注意积累好词好句,导致在考场上无词可用,无句可用,只能用一些平庸而单调的词汇短语句型来应付,结果只能是得到一般的分数,甚至是低分。以上这些容易出现的错误问题,屠屠老师都会在接下来的在直播课《考研英语写作拔分》中给大家一一讲到,帮助大家避免出现类似错误。

相对于其他题型来说,作文是“活”的,没有“死”答案。在考研英语备考中,是比较好拿分的一部分。只要你有付出,就能有所收获。

这次我给大家带来的《考研英语写作拔分》直播课,主要是帮助大家用最短的时间掌握考研英语写作的技巧和应试策略

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