module 1 friends
unit 1 she’s a nice teacher.
一 教学目标
1知识目标
1） 基本能够听懂会说、会读词汇 nice shy clever naughty a bit
2） 学会用 “this is…” 以及he/she is very nice . 的语言结构
3） 复习词汇 short tall thin fat
2 技能目标 能够介绍并描述人物的性格特点
3 情感目标 培养孩子们尊重他人的情感态度
二 教学重难点
正确灵活运用句子 this is … he /she is…
三 教学流程
step 1 warm-up
1 greetings
2 play a game .
说出反义词 tall thin fat short 等
step 2 presentation
t : （手拿相片）look ,this is my friend … .she’s a teacher .she’s very tall . this is my little sister . she’s a bit shy .
do you remember our friend panpan . panpan’s got some new friends .he would like to introduce them to us .let’s see who they are .
step 3
1 listen to the tape and find out new words .
2 将生词 naughty clever nice shy 写在黑板的右侧（要求学生听音模仿，并进行拼读）
3 演一演，猜一猜。
一学生到讲台任意抽取一张卡片并进行表演，其余学生猜单词
4 再听录音一遍，要求学生记住故事中的人物名字，然后说出人物名字
5 将与右侧单词相对应的人物 （maomao ms smart xiaoyong parrot ）贴在黑板左侧，看谁又快又准并加分。
今天我们要一起学习 如何描述人物的性格，然后我们来介绍自己的朋友。
鼓励学生造句描述班上一些同学的性格，教师给予学生表扬和鼓励。
板书 ：she’s very nice . /she’s a bit shy .
step 4
听录音，学生模仿磁带中的读音，教师注意总结并纠正学生的错误发音
step 5
设置情境进行练习 四人一小组，演一演，说一说，主要是巩固本课的内容 this is … she’s very nice .教师抽查并给演得好的学生所在的组加分。
homework
1将本课的单词各抄写1行。
2 画你的朋友，下节课向大家介绍。
