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教师资格考试《教育知识与能力》模拟练习:学习理论

时间:2023-05-27 07:37:02

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教师资格考试《教育知识与能力》模拟练习:学习理论

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1、提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的(A)。

A.行为主义

B.格式塔

C.认知主义

D.建构主义

2、即使不给予强化或奖励,学习也能够发生。这种学习被称为(B)。

A.替代强化

B.潜伏学习

C.试误学习

D.意义学习

3、儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是(C)。

A.正强化

B.正弱化

C.负强化

D.负弱化

4、在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于(D)。

A.一般迁移

B.负迁移

C.水平迁移

D.正迁移

5、桑代克总结的三条主要的学习规律不包括(C)。

A.准备律

B.练习律

C.实用律

D.效果律

6、一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢,记得差,这支持了哪种遗忘的理论?(B)

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.动机说

D.抑制说

7、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于(A)。

A.概念学习

B.命题学习

C.符号学习

D.并列结合学习

8、贾德的经验类化理论强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?(C)

A.心理官能的发展

B.两种任务的共同要素

C.概括化的原理

D.对各要素间整体关系的理解

9、文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是(D)。

A.行为主义

B.科学主义

C.经验主义

D.人文主义

10、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保。任意选择一个。不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何。我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是(B)。

A.遗传决定论的观点

B.环境决定论的观点

C.家庭决定论的观点

D.儿童决定论的观点

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