实践探讨,practice and discussion
1)practice and discussion实践探讨
英文短句/例句
1.Discussion on the Practice of Having Environmental Education in Senior High School;在普通高中实施环境教育的实践探讨
2.Researching the Theory and Practice of WebGIS Based on Geography Markup Language;基于GML的WebGIS理论与实践探讨
3.The Research on Theory and Practice of Chinese Publishing Brand;我国出版品牌之理论研究和实践探讨
4.The Probe into the Necessity and Practice in Appreciation of the Ancient Chinese Proses in Middle School;中学文言文鉴赏的必要性与实践探讨
5.The Discussion on the Application about the New Trade Theories in Shandong Province;现代国贸理论在山东的运用实践探讨
6.The Discussion about Theory and Practice of Environmental Education in Middle-school Chemistry;中学化学环境教育的理论与实践探讨
7.Tasks and Task-based Language Learning: Theory and Practice;任务与任务型教学：理论与实践探讨
8.Practice and Discussion of Facility Management for an Engineering Practice Teaching Base;实践教学基地设备管理的实践与探讨
9.Practice and Theory of the Teaching Method of Colony Researching in Higher Education;群体研讨式教学法的实践与理论探讨
10.Exploration and practice on the teaching reformation of the field practice of botany植物学野外实习教学改革实践与探讨
11.Ponder and Practice of Teaching Reform of Electrical and Electronic Experimnt;电工电子实验教学改革的探讨与实践
12.The Research and Practice of Higher Vocational Physics Experiment Teaching Reform;高职物理实验教学改革的探讨与实践
13.Exploration and Practice on the Experimental Teaching Reform of Food Analysis“食品分析”实验教学改革的探讨与实践
14.Discussion on the Basis of Experiment and Teaching of Food Engineering Fundamental食品工程原理实验改革的探讨与实践
15.Research on Establishing Guarantee System for Practice Teaching of Higher Vocational Education;构建高职实践教学保障体系的探讨与实践
16.Discussion and Practice on the Reform of the Practical Teaching for the Major of Automotive Design汽车设计专业实践教学改革的探讨与实践
17.Theoretical & Practical Research into English Activity Curriculum of High Schools中学英语活动课程理论与实践的探讨
18.Probing Practice in Smelting Foamed Slag by Submerged Arc Process in EAF电弧炉泡沫渣埋弧冶炼的实践与探讨
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practice and discussion实践与探讨
1.The Practice and Discussion on Bilingual Teaching of Concrete Structural Fundamentals;《混凝土结构设计原理》双语教学实践与探讨
3)discussion and practice探讨与实践
4)discuss and practice探讨和实践
5)Teaching Pratices教学实践与探讨
6)A Discussion on Practice Teaching实践教学探讨
延伸阅读
高速加工的数控编程与实践经验探讨高速加工作为高效率的加工手段之一，在目前的制造业中得到了广泛的应用。高速加工从上世纪末进入实用化阶段以后，在国内的制造业中立即得到了响应，初始阶段我们的工程技术人员对于此类加工设备和编程手段很陌生，因此在实际应用中遇到了很多问题。截止目前，此类加工手段还远远没有被广大工程技术人员熟悉和掌握，这一点从目前的媒体和网上论坛中的反映就可以看得出来。这里就高速加工中的一些问题和技巧进行一些探讨，希望能给大家带来一些启发和帮助。 高速加工包含了两层含义，一是高主轴转数，一般情况下主轴转数至少在12000转/分，目前最高可达60000转/分（Mikron可提供此类设备）。二是高速进给，进给速度一般在每分几米甚至几十米，由于机床设备、切削刀具的正常工作状态与普通加工有很大的差异，因此在编写数控加工程序和工艺流程的时候就不能再沿用老一套的思路。 在高速加工过程中，由于进给速度很大，机床主轴（或工作台等运动部件）的惯性就成为不能忽略的一个要素，在机床设计和控制系统的选配过程中都要充分的予以考虑。作为一个面向市场的成功产品，该类设备在设计制造过程中肯定在这方面作了很多的改进。不过千万不要认为，惯性问题就此彻底解决了。在使用过程中，使用者时刻都要考虑到这个因素，否则使用不当，不仅会缩短现有的高速加工设备的使用寿命，还会对您生产的产品质量产生影响。机床的设计和制造过程如何改进的问题我们不在这里探讨，我们这里关注的是使用过程中的注意事项。 为避免高速加工过程中机床惯性的影响，理论上只要我们在切削过程中尽量减少在加工过程中改变进给方向就可以了，但是实际上确实不可能实现的，改变进给方向不可避免的经常使用，这时我们要尽量在空走刀的时候换向，不在刀具处于切削状态的时候改变方向；或则改变进给方向之前降低进给速度；这就给我们编写加工程序提了一个难题，这时可以选用合适的CAM软件来完成编程工作。 例如图2中的例子，我们选择螺旋线的方式进行铣切，其效果要比图1中的传统铣切方式效果要好的多。 尽量选择刀具未处于切削状态的时候改变进给方向。例如下面两个例子：
