数学作为一门必修课程，与我们的生活息息相关。俗话说，学好数理化，走遍天下都不怕，尤其小学阶段的数学学习是打牢基础的关键，一定要重视。
小学生缺乏足够的逻辑思维能力，很多学生会感觉学数学很难，其实那是没有找对方法，掌握正确的学习方法对学习尤其是小学数学尤为重要。
所谓因材施教，想要学好数学，孩子一定要找到适合自己的学习方法。
1.抓住课堂，多思多问
老师是我们学到知识的最佳途径之一。学生一定要在课堂上把握时间，多听，多记，多想老师所说的数学思想和学习方法。
跟着老师的教学思路要边听、边看、边做、边想，眼、手、脑并用，通过自己积极思考，加深理解数学知识，归纳总结出数学规律，从而解决数学问题，把老师讲的和课本上的知识点变成自己的，那样数学成绩自然而然地就会提高。所以上课的时候，学生千万不能马虎大意。
2. 认真阅读数学课本
数学基础考点都来自课本，所以要认真地阅读课本。首先要做好预习，准备好笔和纸，将不明白的定义、公理、公式、法则等随时记录下来，进行简单的推理。好的预习习惯可以提高学生的课堂听课效率，快速掌握知识。
其次课堂阅读。预习只是对教材的一个大致了解，所以在课堂上要结合老师讲的内容，进一步加深对教材知识点的理解，从而掌握重点，解决预习中的疑难问题。
最后课后复习。温故而知新，课后复习可以帮助学生解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又可以帮学生更加系统化的巩固知识，加深对课堂学习内容的理解和记忆。先复习课堂所学，然后再做作业，这样可以进行查漏补缺。
3.高质量地完成作业
学习数学的基本知识点之后，就要学以致用，通过做一些题去消化和掌握所学知识，所以在结束了新的课程之后，老师都会布置作业一方面测试学生的掌握情况，另一方面也能让学生牢记知识。但是做作业不是写完就可以了，而要学会总结。
在做作业时，不仅要有速度还要有准确性，对于不同题型要深入思考其内容、运用数学思维方法、解决问题的规律、技巧等。对于做过的题型要学会分类总结，再遇到类似题目知道哪里容易出现问题，然后尽量去避免。在做题和总结过程中，要学会举一反三，抓住考点去复习。4.学会归纳总结
学习数学，学会归纳、比较知识点很重要。在学完每一节公式定理之后，学生要做一个框架图，理清关系，对于相似和混淆的知识点需要进行分类和比较，有时可以用联想法加以区分。
学生可以建立一个题库。一方面是容易出错的问题，一方面是自己擅长的问题。在平时学习和做题中，对于常出现错误的试题或公式，学生可以记下来，在考试之前着重复习。在众多的错题中总结出一些解决问题的规律。
5.充分发挥错题本的作用
学生应该准备一个错题本，很多数学成绩很好的学生一般都会有一个错题本，把平时写作业或考试中的错题记下来，归纳和整理，分析错误的原因，这样能够查漏补缺。
做了错题本之后就要做到物尽其用。错题本至少一周看一次，或者一个单元学完后详看一次，不是整理错题之后就放置不管了，或者只在考试的时候看。错题本做好了不仅可以培养孩子归纳整理、动手操作的能力，还能培养孩子认真细心的习惯。
