根据江西省 年中等学校招生考试物理学科说明，声现象、光现象、透镜及其应用这部分内容的考试要求如下： 括号内是考试要求，考试要求从低到高依次为：了解→认识→理解→会。“会”指的是在理解的基础上能够应用这部分的知识解决日常生活中或实验中的物理问题，考查的是应用物理知识解决问题的能力。老师和同学们在复习的时候应该重点关注这部分知识。
1.通过实验，认识声的产生和传播条件 （ 认识）
2.了解乐音的特性 （了解）
3.了解现代技术中声学知识的一些应用 （了解）
4.知道防治噪声的危害和控制方法（了解）
5.通过实验，探究并了解光的反射定律 （ 认识 会 ）
6.通过实验，探究并了解折射现象及其特点（ 认识）
7.通过实验探究平面镜成像时像与物的关系（ 认识 会 ）
8.知道平面镜成像的特点及其应用（ 认识）
9.认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用（了解）
10.探究并知道凸透镜成像的规律（ 认识 会 ）
11.了解凸透镜成像规律的应用（了解）
12.通过观察，知道白光的组成和不同色光混合的现象（了解）
13.知道波长、频率和波速（了解）
1、振动 音调【解析】乐器中的管乐器都是通过空气柱的振动发声的，空气柱越长，振动越慢，音调越低，改变空气柱的长度可以改变振动的快慢从而改变音调。
2、信息 次声波【解析】脉搏的频率=110/60，小于20赫兹，属于次声波。
3、实 超声波【解析】声呐、倒车雷达、B超、超声波清洗仪都是超声波的应用。
4、超声波 ＜【解析】超声波在不同介质中的传播速度不同，一般地，在固体中传播速度最大，在液体中次之，在气体中最慢。
5、2.7 不变【解析】考查平面镜成像的特点及其应用。根据平面镜成像的特点物、像到平面镜的距离相等，物、像大小相等，彩灯原本距离水面3米，水面上涨0.3米之后距离水面只有2.7米，所以像距离水面也是2.7米。像的大小不变。
6、光沿直线传播 同一平面 【解析】考查光的发射定律：三线共面，两线分居，两角相等。
7、折射 紫【解析】考查光的折射。
8、空气 48°【解析】入射光线与界面之间的夹角为42°，所以入射角为48°，根据反射角等于入射角可知反射角为48°。又因为折射角大于入射角，说明光是从透明介质进入空气的，所以界面的右侧是空气。
9、向下 偏高。借助图像分析S的位置。
10、两倍焦距以外 远离
11、C 12、A 13、D【解析】“震耳欲聋”指的是声音的响度大
14、B【解析】①手影是由光的直线传播形成的；②光的反射现象；③光的折射；④光的反射现象。
15、D【解析】A.利用了光的折射B.是因为光的反射，看不见发光的照片是因为没有反射的光线进入眼睛。C.光的折射。D.影子的形成是由于光的直线传播形成。
16、B
17、ABC【解析】月球上是真空，不能传声。
18、BC
19、小红是近视眼，能看清近处的物体，却看不清远处的物体，拿一面镜子看窗外远处景物，由于平面镜成像时像与物到镜面的距离相等，因此，虽然镜面离眼睛很近，但人所观察的景物依然是在远处，因此近视眼的小红无法看清这些“景物”。
20、【解析】设汽车的速度为V，超声测速仪发出的信号2.4÷2=1.2s后与汽车相遇，在这段时间内，汽车的路程与超声波的路程有关系式：S车+S声=S V×1.2s+340m/s×1.2s=438m 解得V=25m/s
21、
22、
23、【解析】发声的物体在振动; 空气;能量;(1)a、b;(2)气柱发声频率跟横截面积的关系;(3)一样高;(4)c.
24、【解析】(2)不透过 ;(3) 未点燃 ; 相等 ; 等效替代法 ;(4)A2;(5) 不随 ;(6)0.48 。
25、【解析】
26、
解:(1)(2)光从玻璃斜射向空气时,折射角、反射能量随着入射角的增大而增大;
当入射角达到41.8°时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象;
(3)折射角随着入射角的增大而增大,但折射角总小于入射角,而图b中,当入射角等于45°时,反射角也等于45°,a图象中的折射角始终小于入射角,因此图a反映了入射角与折射角的关系;
(4)根据光路可逆,当光从空气斜射向玻璃时,折射角小于入射角,因此折射光线不能消失,则不能发生全反射现象.
（5）C
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