为在七年级语文的期中考试中取得优异的成绩，要准备一些相关的期中试卷来复习呢?接下来是小编为大家带来的关于语文版七年级语文下册期中试卷，希望会给大家带来帮助。
语文版七年级语文下册期中试卷：
一、基础知识(共18分)
1、根据拼音，用正楷将汉字写入田字格内。(3分)
juàn妙 hàn海 枯 jí
2、读下面这段话，把成语中错用的字用横线标出，并在下面横线上依次写出正确的成语。(3分)
夏季到来，各商家厂家商战得热火朝天。这边是脍炙人口，那边是坐享其诚，一会儿是一气呵成，一会是乐在骑中。近日随心所浴，明天引以为荣，真可谓红红火火闹九洲，广告满天飞。
3、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A、我国一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
B、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
C、中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。
D、天气晴朗，春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。
4、填空。(6分)
(1)《地毯下的尘土》选自______________，作者是美国的______________。
(2)《雁门太守行》中表明战事一触即发的句子是_________________，___________________。
(3)《陋室铭》中描写环境的句子是：_______________________，_______________________。
5、 以下各句空白处填上适当的内容，使前后内容、句式相应，修辞方法基本相同。(4分)
(1)青春如火焰。进取者为它加油，让它愈烧愈旺;退缩者________________________________________________________。
(2)年华似流水。勤奋者__________________________________________;懒惰者随波逐流，终成碌碌无为的流浪汉。
二、阅读理解(共27分)
(一)(15分)
就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!
小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。
在故乡，我们还会想到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?
海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，向远处窜去;随了他们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?
小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?
啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀!
6.作者抓住海燕哪两方面的内容来描写?从文中分别找一个句子来说明。(4分)
7.作者着力刻画了一个______________的形象。(2分)
8.作者在对海燕的描写中插入对海鱼的生动描写，有什么用意?(3分)
9.作者将浓浓的乡愁寄托在海燕身上，这是一种什么写法?(2分)
10.你还学过哪些诗词曲表达乡愁的，请写出其中的一句，并写出作者。(4分)
(二)(12分)枯枝与鲜花
雷抒雁
①那是一棵什么树呢?在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春的欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?
②清晨，走进园子，远远的，就看见一束鲜花，红的花，紫的花，在晨风中轻轻摇曳着。
③当我一步步走近那树时，才看清了，那不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了，和谐地美丽地生活在一起，使你猛然间感到它们原来就是浑然一体的。
④枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚强支持了它，所以你也得到了美。
⑤柔藤哟，你不厌弃那长者的衰老，以你的活力装点着它，所以你的美得了发挥。
⑥我看过一些枯枝傲然地挺立着，身上落满了肮脏的鸟粪，脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花，找不到支撑，委弃在地上，被荒草吞没。
⑦望着这一棵树，我微笑着。
11.阅读第①段，回答：作者在清晨看到了一种什么奇异的现象?(2分)
12.阅读②③段，请回答：
(1) 实际上作者看到的是一幅怎样的画面?(2分)
(2)揭示真相时，作者采用的描写顺序是怎样的?(2分)
13.阅读全文，你以为枯树和柔藤各自表现出一种什么样的美?(4分)
枯树：_________________________________________________
柔藤：_________________________________________________
14.结合全文，理解“我微笑着”的理由最佳的一项是 ( )(2分)
A. 树撑藤，藤缠树，我觉得好笑。
B. 枯树像开满鲜花般变得美丽了，我高兴。
C. 长藤终于有了依靠，可以展现自己的美丽，我很为她欣慰。
D. 看着这一自然景观，我若有所思：美好人生何尝不是像枯树与鲜花一样相互支撑才构成的呢?
三.古文阅读(共15分)
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!
15.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
可爱者甚蕃__________________________________________
出淤泥而不染________________________________________
陶后鲜有闻__________________________________________
16.翻译句子。(3分)
中通外直，不蔓不枝。________________________________________
17.用原文的语句回答：(2分)
(1) 比喻君子不同流合污的语句是______________________________
(2) 比喻君子美名远扬的语句是________________________________
18.文中作者把“莲”比作君子，那么作者认为君子应该是怎样的人?(2分)
19.作者在文中表达自己的思想感情，托物言志，用“莲”来自比，又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括喜爱的原因。(4分)
(1)最喜爱的花是：_____________________________________________
(2)喜爱的原因是：_____________________________________________
四.作文(40分)
题目：在需要帮助的时候
要求：1、记叙两件事，一详一略。
2、重点内容要充分展开，应恰当地描写人物的语言、行动等。
3、综合运用表达方式，600字左右。
语文版七年级语文下册期中试卷答案：
一、1、隽 瀚 瘠
2、坐享其成 乐在其中 随心所欲 3、C
4、(1)《美德书》 莫德·林赛
(2)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
(3)台痕上阶绿，草色入帘青
5、(1)给它泼水，使它渐熄渐灭
(2)乘风破浪，勇做大有可为的弄潮儿
二、6、飞行(动态) 隽逸地从容地在海面上斜掠着
憩息(静态)展开了双翼，身子一落，落在海面上了
7、海上小英雄
8、关心它们是不是小燕子的粮食，表现作者把对故乡小燕子的爱倾注在海燕身上，是乡愁的表现
9、借物抒情
10、李白《静夜思》、王湾《次北固山下》、马致远《天净沙 秋思》
11、黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春的欢乐来。
12、(1)一棵牵牛花将柔藤缠绕在一棵枯树枝上
(2)从远到近
13、枯树：以自己的坚强支撑了他人。(4段)
柔藤：即使你是枯枝，我也要将你打扮得更美。(5段)
14、D
三、15、多 沾染 洗涤 少
16、中间通外面直，不牵牵连连，不枝枝节节
17、(1)出淤泥而不染
(2)香远益清
18、品德高尚的人(不贪慕富贵，不洁身自好，不同流合污)(言之有理即可)
19、开放题，言之有理即可
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