如何让孩子过一个安全快乐的暑假
孩子们翘首以盼的暑假将至，如何让孩子度过一个安全快乐的假期，已成为家长们当下要思考的问题。
做到以下几个方面：
1.身心安全排第一。
中小学生普遍自我保护意识差，自控自救能力差，辨别是非能力弱。在暑假，由于脱离学校监管，接触社会和大自然的机会增加，如果疏于看管和防范，容易发生溺水、车祸、触电、食物中毒等事故，或受到犯罪分子的引诱而误入歧途。在假期里，家长要认真履行法定监护职责，加强对孩子进行安全知识教育，教育孩子不要到江河、湖泊、海滩、水库等非正规游泳场所游泳，不要无证驾驶机动车，不要参加有危险性的活动，要注意饮食卫生和出行安全，要学会识别并机智应对各种不法分子的侵害。在外工作的家长要安排好孩子的监护人，定期与孩子联系和沟通，使孩子感受到家庭的温暖和关爱，有条件的家长也可以将孩子接到身边共同生活。
2.情感交流很重要。
上课期间，家长很难有一大段时间与孩子接触交流，很多孩子抱怨父母不了解他们，不理解他们。家长应当充分利用这个时间，多与孩子零距离接触，多和孩子推心置腹地进行沟通交流，及时了解孩子的想法和愿望，做孩子的良师益友；要多和孩子开展一些亲子活动，或逛公园，或外出旅游，或开展亲子阅读，在活动中增进与孩子之间的感情。
3.劳逸结合才合理。
暑假只是某个学习阶段的结束，不是学习的终结。家长不能放松对孩子的管理，不管不问其学习，也不能将暑假当成“第三学期”，盲目送孩子参加各类补习班，而要平衡好孩子的学习和休息时间，帮助孩子制订科学合理的暑假计划，给孩子留出足够的自由空间和娱乐空间，引导孩子自主合理安排活动内容和活动时间，做到劳逸结合，过一个轻松、快乐的假期。
4.体验生活更有益。
如果说在校期间孩子以书本学习为主，那么暑假期间孩子应以体验生活为主。志愿服务是体验生活的最好方式，家长要创造条件，让孩子积极参与适合其身心特点的志愿服务活动，在志愿服务的舞台中奉献爱心、砥砺品格、锻炼成长；要鼓励支持孩子参加夏令营，让孩子养成好习惯、锻炼好身体、磨练好意志，提高生活自理能力、自我保护能力和承受挫折能力；要适当给孩子安排一些家务劳动，让孩子在劳动中收获成功的喜悦；还要鼓励孩子踊跃参加团委、妇联和社区、村委等单位组织的各种关爱活动，让孩子在活动中学会感恩。
总之，把暑假还给孩子们，让他们从书山题海中解脱出来，投身社会，拓宽视野，锻炼自己，真正让孩子们体验和学习到与在学校完全不同的新的生活内容。这才应是每一位家长所期盼的。
小学生们的暑假到来了，本次假期长达两个月，近60天，加上又是孩子们上小学后第一个暑假。因此，制定一个《暑假计划安排表》就显得尤为重要。
建议如下：
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的主动性。父母只能建议。
3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，父母要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的.可以参考。
5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以屏弃参加。
计划表 ：
6点50：起床并朗读诗歌一首。
7点20分： 洗脸、刷牙，吃早饭。
8点—8点半：完成暑假作业.
12点-1点：午睡
晚上7点-7点半：阅读半小时
晚上8点半：准时睡觉
补充说明：
一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。
二、每天看电视时间不超过1小时。
三、每周固定两天，自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。
四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处罚。
一年一度的暑假开始了，可是，对于不少家长来说，“孩子放假了让他干点什么”这样让人头痛的问题又来了，不仅如此，更让部分家长心烦意乱的是，不少学生娃娃放了假就如同 “放了羊”，上网没有节制、昼夜生活颠倒等一些给孩子身心健康造成不良影响的 “暑期综合征”也悄悄找上了门。小早在这里提醒各位家长，千万不要过于放任孩子的假期生活，发现倾向应该及早科学地予以疏导干预，让“暑期综合征”远离您的孩子。
案例一、不能上网他便坐立不安
姓名：胡瑞 学龄：初中二年级
症状：家住青羊区的李女士最近多了一件烦心事，马上将进入初三年级的儿子胡瑞最近迷上电脑游戏。学校放暑假的几天里，他经常一早和同学相约外出到附近的一家网吧耍，李女士发现以后多次劝说，不仅没有得到她期望的效果，还与孩子产生了不愉快。李女士觉得，游戏中虚拟的场景让她的孩子经常废寝忘食，也让自己变得易怒起来。李女士告诉记者，劝阻孩子外出上网时，孩子会表现得焦虑，可以说是坐立不安。
诊断：这是“网络成瘾”症的表现，是一种由于过度使用网络而导致明显的社会、心理损害的一种现象。染上此症的孩子往往无法摆脱时刻想上网的念头。随着兴趣的增强，长时间沉溺于网落游戏或者网上社交平台，大部分时间忽视现实生活的存在，常常借上网以摆脱困境、抑郁、无助或焦虑。
案例二、日夜颠倒让她精神不振
姓名：李萌 学龄：初中刚毕业
症状：中考结束后，家住成渝立交附近的李萌这些天彻底放松了。时常熬夜“恶补”电视剧，用她的话来说，“就是要把前段时间因学习而未能观看的电视剧补回来。”生活作息也变得和上夜班的人一样——每天不到中午起不了床，早、中餐合起来吃，放假一个月的她逐渐感觉到即便时间上睡够了，人却还是无精打采，平日里做事情也开始提不起精神。
诊断：对于所有人来说，睡眠时间越长，反而感到越累，更别说是熬夜过后了。长期的非正常时间睡眠，不仅不利于肝脏的正常排毒工作，还会影响孩子身体的正常发育。此外，因为长期体力透支而“睡不醒”也使得大脑皮层抑制时间过久，会引起大脑功能障碍，扰乱机体的生物节律，使人懒散，产生惰性，导致理解力和记忆力减退，影响正常的新陈代谢，人体的免疫功能也会下降。
