从前，有一只小白兔。它睡不着，想去找好朋友玩。可是，它的好朋友小猪、小羊、小松鼠们都睡着了。它想到好朋友猫头鹰是个夜猫子，那就去找猫头鹰玩吧。
来到猫头鹰家，灯火通明，太好了，猫头鹰果然还没睡。小白兔敲门问：“猫头鹰你可以陪我玩吗？”猫头鹰说：“抱歉，我还在读书，不能陪你玩。”“可是这么晚了为什么你还要看书呀？”小白兔不放弃地问。“因为我要读很多很多的书，做最聪明的动物！”猫头鹰说。
连猫头鹰都懂得读书重要的道理。
《杠杆阅读术》的作者本田直之认为：
在短短几个小时的时间里，能够理解别人经历数十年呕心沥血努力尝试走过的轨迹，掌握书中经过整理的信心。读书是“便宜得不可理喻的”投资。
阅读只能增长知识吗？
在《偷书贼》一书中，9岁的女孩莉泽尔经历过目睹弟弟死去，与妈妈永别的痛苦后，每晚被噩梦缠绕。后来有了书的陪伴，莉泽尔打开了另一个世界的大门，一本小小的书让小莉泽尔不再害怕夜晚的降临。
一本书不仅能带给人知识，还是一种无形的精神力量。不管你贫穷或富裕、老人还是孩子，它都能给你无助时，给你点上一盏明灯，照亮前方的黑暗。
你真的会阅读吗？阅读就是把一本书从头到尾看一遍吗？在书上做满各种各种的划线标记就能牢牢记在脑里吗？怎样才能用最短的时间有效吸收一本书的精华？我们一起来看看印南敦史的《快速阅读术》吧。
作者印度敦史在九岁时，骑自行车载着弟弟下坡时，刹车失灵导致头栽到地上昏迷了三个多星期，医生当时说：“99%醒不过来了”。醒来后一直被“我的脑子摔坏了，所以什么事都做不好”这个想法困扰着，因此一直自暴自弃，病休了整整一个学期，成绩也严重下滑。虽然他从小很喜欢读书，可是从那以后，他觉得自己的阅读和写作能力都不行了。
后来他是怎么逆袭一年读700本书，十年累计阅读7000多本，最后成为书评家的？经过大量阅读，他总结出以下这些实用的方法，下面分享给大家：
01、固定阅读时间，养成阅读习惯
书中指出：
不仅读书，任何习惯的养成，最重要的都是在每天同一时间做这件事。
想读书，却难以实现的人，其实就是没能将读书像吃饭睡觉一样，融入自己的生活规律中，使它形成一种每天必不可少的习惯。
每个人往往都有这种经验：把书放在随身的包包里、把书放在床头、把书放在办公室，希望利用碎片时间可以阅读。可是在这个信息化时代，碎片化时间都被电子屏霸占了，而且各种网上刺激新奇的信息等待你的接收，哪里还有时间翻开手边的书？
打开书本还不是能马上进入状态的，还需要你酝酿一下情绪，集中精神才能把书中的信息吸收，不像网络的资讯不需要心思就能接收，而且如果有小事打断，再回到书中来又得从头再重复一遍前面的动作，把刚刚读过的文字再重读一遍，内容才能衔接上。三番几次下来，你再也不想打开手边的书了。
作者的建议是，利用每天晨起的时间阅读。在一天的时间里，每个时间段都被安排满了，有时候因为各种突发状况很难形成一个习惯。很多人喜欢把一天想做的事情安排在晚上睡前，但其实这个时间段最被动，如果你当晚有各种饭局应酬，那这天的阅读习惯就很难坚持下去。即使没有外出任务，可是劳累了一天放松下来时，大脑就会发出休息的信息，这样就很难集中精力去阅读了。
所以，最佳形成习惯的时间段是晨起的时候，这个时候很少有其他突发事情需要处理，利于形成生活规律。你只需要把你的闹钟再往前十分钟，别小看这十分钟，就因为小，做起来毫不费力，容易达到坚持下去的目的。每天十分钟对于阅读来说实在太短，就会产生明天还想读的迫切心情。
对于早上睡不醒、起床困难的人来说，能坚持做到“睡醒后先阅读十分钟”，那么在早晨醒来最难受的十分钟就可以逐渐让意识清醒，之后就可以非常轻松地起床了。
这个方法对我非常有用，我是个自制力非常低的人，工作以后，甚至沉迷于电子产品的快捷资讯，一年也读不到一本书。自从用了这个办法后，已经形成阅读的习惯，而且渐渐发现阅读对生活的好处实在太大了，慢慢就不满足于这十分钟，不需要任何外力支持，我自己也乐意把阅读时间延长到半个小时甚至是一个小时。
所以，还没开始前，我们不妨先定个小目标。先无压力地形成像吃饭睡觉一样必不可少的生活规律，再逐渐去体会到做这件事的好处。最后就成为了一种良好的习惯了。
你现在需要的是：走出这一步。
02、巧做“呼吸阅读”笔记
你真的会读书吗？
我们每天都吸入新鲜的氧气，同时，也需要呼出体内积蓄的二氧化碳。据说，人类一生的呼吸次数高达6亿~7亿次。
读书也是同样的道理，如果只一味地连续阅读，就好像只剩不间断地吸气一样，是非常痛苦的。
不要一味的“读”，也要“写”。
很多人认为，我从小最讨厌写文章了，我就是因为小时候看书要写读后感，才开始对阅读产生抗拒的。
看看作者是怎么把“写”变得简单又没有压力的？首先你要准备两本笔记本。
第一本笔记本，做“一行采集”：仅摘取你认为最有魅力最精彩的一行。
开头标明日期和页码，后面将触动心灵的文字记录下来。要经过提炼浓缩，这样不断积累，能提高你的概括能力，还能有效地将信息重组。
摘录内容间接反映了你的读书体会，摘抄的过程可以更好地帮助你了解作者的思想和观点。以后再次翻阅回顾摘录的内容就能轻松记起书中内容。
第二本笔记本，做“一行精华”和“一行评论”：采撷最精华的一行，写上你的感想
阅读的妙趣，正是在于邂逅“那一行”，而且打动人心的那一句，又是因人而异的。恰是因为这样，才会形成不同的观点。每一本书只挑选出最精华的一行，阅读一本书的价值，都体会在这一行，这样读书的乐趣就像在探宝一样了。
很多人觉得写读书的读后感真的很麻烦，看完一本书已经够累了，还要我写出几百上千字的感想吗？那我还是不看了吧！你只需要在刚刚采撷的一行精华后面，及时写出你当时的感想和心情，以后翻开这本笔记，就能轻松回忆起当时的阅读心情。
我们在培养幼儿的阅读时就可以培养这个习惯了：在亲子阅读时，带孩子读完一本绘本，你就以问他：“你最喜欢哪里呀？你最喜欢那句话呀？可以说说你为什么喜欢吗？”等问题，这样可以帮孩子养成爱思考的习惯。父母再准备一本笔记本，写下时间和书名，把孩子觉得精彩的部分，和自己的感想记录下来。以后翻看回来也觉得很有意义。
曾经听一位老师说过一句话：“你想高考得到多少分，你就看多少本书。”
现在高考逐渐倾斜，对语文考察的更是阅读能力。从小培养好阅读的习惯，但孩子看了太多书，然后就忘了怎么办呢？就用这个简单的呼吸阅读笔记法。
首先它不难，操作起来完全没有压力。青少年便于操作，而且因为每本书的精华和当时的感悟都记录下来了，经常翻看这本笔记，能达到巩固的作用。可是能成为自己的知识库，将来需要用到时，还能知识重组再引发出新的观点来。
03、撕掉标签，快速阅读
我们只所以觉得读书“麻烦”或“痛苦”，觉得自己读书太慢了。主要是走进了一个误区“需要一字不漏地看遍所有文字”。我们要把无形中贴在自己身上的标签撕掉，转变心态才能快速阅读。
试想一下，当我们去到一座无人居住的荒岛上去探宝时，会寻遍岛上每一寸土地吗?我们只需要利用各种线索，尽量通过最便捷的途经去寻找宝藏。这就需要这个几个关键线索：
序言和目录：仔细阅读序言和目录是了解作者写作意图，把握全貌的最快途经。
序言是一本书的导入部分，一般会写明书籍的撰写目的、概要等。作者建议大家在决定购买某本书之前，先浏览一下序言，这样就可以判断你是否真的需要这本书，值得花宝贵的时间去阅读这本书吗？
目录就好像一张书籍内容的结构图，在目录上就能获得大量信息，选出你自己需要阅读的章节。
跳读：通过目录难以决定跳读的章节，只读最初和最后5行
人类的大脑拥有不可思议的能力，能够自动补全遗漏的片段。在读到“A--C”这样的字幕序列时，我们的大脑就会自动推断“中间是B”。因此即使跳过中间作者列举的事例部分，但前后作者作者的主张和解决方法也能理解了。
因此，通过头尾5行的内容，能迅速判断你是否需要阅读者一单元。阅读前后5行觉得这里很重要，在返回开头认真阅读即可，这样大大提升阅读效率。
目的：明确你的阅读目的和关键词去读
“还没开始读，怎么知道自己想要从中获得什么呢？”
先明确自己需要通过书本解决当前的什么问题，或者是你有兴趣的，想了解的。带着这些期待，去翻阅这本书。那遇到你心中提前设置好的疑问，能快速在书中辨别这些信息，寻找到你的答案。
带着关键词阅读，一边搜索一边阅读，与关键词不相干的段落可以快速浏览过去。而包含关键词的段落，马上拿出你的“一行采集”笔记本，作为素材记录下来，方便日后整理。
换挡：像开车一样，自动调整阅读速度。
阅读速度缓慢的人，问题的根源并不在于其基本阅读速度缓慢，而是在于，在读书时一直保持同一节奏。
根据你的阅读内容，像开车一样去调整你的阅读速度。
写在最后：
阅读对我们的成长有着重要的意义，无论你处在哪个年纪哪个阶段，都需要从书中获取经验体会。使用前人总结的技巧，提高自己的阅读速度，养成阅读习惯，有效地阅读。把书籍的精华变成自己宝贵的财富。
很多人会觉得自己阅读慢，读了又忘不如不读等负面情绪，往往会错过书籍带来的成长机会。所以，把这本书的经验用起来吧。
