你真的会读书吗?
很多人读书,你有以下感觉吗:
我读了这本书,但读完时忘了。
没有办法阅读。这是低效的。
读书,只是一味地从头以后,盲目地阅读,没有下文。
那么,怎么读书呢?
读书如何最有效?
这些问题可以在今天一书中找到。
1、 阅读有四个层次。你在哪一层?
《如何阅读一本书》是一本阅读指南参考书,是人们阅读的杰作。
这本书是莫蒂默·阿德勒和查尔斯范多伦写的。自出版以来,受到了许多好评,并被多次转载。1940年第一版,这本书现在是畅销书。
在这本书中,作者把阅读分为四个层次。你在哪一层?
一级:基础阅读
基础阅读是我们在小学所能具备的能力。
在这个层次上,读者需要理解文章句子的含义。
一般来说,你可以清楚地知道作者写的句子在说什么。
二级:复习阅读
重点放在概述上,这是对整本书的总体把握。
在这个层面上,我们应该关注书的内容,然后我们可以用自己的语言简单地描述书的内容,并区分作者的观点是如何形成的;
读完这本书后,你可以测试自己并问几个问题:
这是什么书?
整本书是关于什么的?
作者用什么样的结构来阐述自己的观点?
第3级:分析性阅读
重点对整本书进行分析,并根据作者的观点对整本书进行梳理。
你您需要完成以下四个步骤:
第一步:你需要知道你在读什么样的书
第二步:用一句话概括整本书
第三步:试着列出书中的关键章节
第四步:找出作者要问并找出答案。
四级:主题阅读
这个层次是读书的最高层次,也是所有阅读中最复杂、最系统的层次。
在做主题阅读时,读者需要阅读很多书而不是一本书,列出书中的相关部分,并提出所有书中提到的主题。
例如,如果你对钓鱼很感兴趣并且想学习钓鱼,你需要知道钓鱼的历史,钓鱼方法和钓鱼大师等。此时你需要找到很多不同的书籍或材料,只要与钓鱼主题相关的部分,你就应该将它们提取出来阅读。
找出不同书籍中的共性。
2、 掌握两项技能使你的读书效率加倍!
一。学会审视阅读
首先,这本书的标题页
如果有副标题,请特别注意,以便理解一本书的主题。《序》一书对下一序也有大致的看法,因为这一部分基本上会对作者的写作背景和文章的重点内容做一个大致的描述。
第二,研究内容页,大致了解该书的基本结构。
就像出门前看地图一样。特别是实用书,基本上可以从目录中对书的内容有一个清晰的认识。
第三,在如果书里有索引,也应该进行审查。
本节帮助我们快速评估本书所涵盖主题的范围。
第四,如果一本书有一个书腰,你可以理解它。
这部分一般是本书的推荐和宣传版。你可以大致了解这本书的状态,别人的评论或者作者的影响力。
2。成为有问题的活跃读者读书
为什么阅读如此不同?
一个重要的原因是没有主动阅读。
换句话说,它意味着没有目的的阅读,没有寻求知识的目的,就是没有方向的阅读。只要你读了,你就完了。你自己没有解释。
在积极阅读的基础上,我们必须学会问自己问题:
总的来说,这本书在说什么?
作者详细说了什么,是怎么说?
你认为作者的陈述全部或部分有意义吗?
这本书和你有什么关系?
孟子所说的:“尽信书,则不如无书。”,读书一定伴随着问题,重点是提醒读者在阅读过程中有自己的判断和思考。
读完一本书,我们应该思考一下我的阅读方式是否能应用到生活中去?
3、 写在结尾
知识来自两个方面:一是生活实践;二是阅读。
主动阅读是一个人读书最有效的方式之一。
下次阅读之前,记得带着问题阅读!