#开学#
事件经过
学生因为没有完成预习作业，老师把这些学生的照片发到群里，并要求这些学生的家长中午必须到校，陪同学生把作业一起做完。
这种简单粗暴，不动脑子的要求，说了也是白说，真拿自己当根葱啊，有家长拿你蘸酱吗？
观点
第一，这位老师越权了。
这位老师也太高看自己了，真把自己当所有家长的爹呀，想让谁到哪儿就到哪儿，想让谁几点到就几点到。
老师的职责，是教书育人，不是随意指使、指派学生家长。
这位老师没有搞清楚自己的定位，自己的职责是什么？家长又需要配合什么？还是说一直以来颐指气使已经成习惯了，根本想不起来，还要顾及学生和家长的感受。
第二，提这种别人根本不可能办到的要求，最终损害的是自己的威信。
绝大多数学生的家长都是上班族，有几个家长能像这位老师说的一样，随叫随到？就因为孩子少写了一个预习作业，请上一天假，跑到学校去陪孩子写作业，写不完不准回家？
这位老师提这个要求之前，有没有想过，有几个人能办到？如果自己吆喝了一圈儿，最后没一个人来呢？尴尬不，打脸不？
这样的事儿多弄几回，这位老师也就威信扫地了，以后再说什么，恐怕也没人再听了。
这种简单、粗暴、无脑的教育方法，最终打的是自己的脸。
第三，因为学生没完成作业，把学生拍照，照片公开发到群里，这是否合适？
有没有更好的方式？比如私下把发消息给学生的家长，比如在群里只叫学号，不念名字，不发照片，都是可以选择的操作。
但偏偏，这位老师就选择了最不应该选择的那一种方式。
总结
这位老师对形势判断不清，有些蜜汁自信，也不顾及学生和家长的感受，教学方法简单粗暴。总之，在很多方面，还需要改进提高。
结束语
最近见的比较多的是，家长对老师的不当投诉，像这位老师，和山东那位对家长冷嘲热讽的老师，都属于比较少见的。
家长和老师，是两个包含很多成员的群体称呼，其中自然素质有高低之分，既有优秀的老师和家长，也有比较差劲儿的老师和家长。
所以我们在评价老师和家长的时候，应该具体问题具体对待、具体分析，不能一概而论。
