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高中“数学成绩差”的女生 一般都有4个特征 老师也很无奈

时间:2020-03-31 02:03:03

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高中“数学成绩差”的女生 一般都有4个特征 老师也很无奈

文/彩玉说教育

我们都知道数学和语文是主课,从小到大都需要重点学习的科目。小学阶段的数学课只是简单的加减乘除,但是升入初、高中之后,数学的内容也变得深奥了许多,更加需要同学们的思维逻辑能力。

你是不是也发现了,尤其是升入高中后的同学,很多同学的数学成绩变得很不好,甚至跟不上老师的进度。而这类同学中,女生是占大多数的。

很多情况都是刚进入高一阶段,大家都还在努力的理解记忆中,但是渐渐地发现还是不能跟上老师的脚步,这样一来等到高三的时候,数学课就成为了听“天书”,成绩也是“一落千丈”,这不止学生自己着急,老师也跟着着急。

今天我们一起聊一聊,为什么高中女生大都是数学成绩差?数学老师给出了4点原因,其中也道出了老师的无奈。到底是哪4点原因呢?我们一起来看一下吧。

第一:数学公式只靠死记硬背

在高中阶段,数学应该是所有的学科里,逻辑思维能力最强的一门功课了。课堂上老师要讲解的知识点也是比较多的,其中会有很多数学公式,需要同学们记住,然而很多女生就会像学语文、英语这样的科目一样,把公式用死记硬背的方式记下来。

但是数学是一门多样化的学科,它的题目不是单一的,其中一个公式可以延伸出很多道题目,需要同学们灵活的运用,所以一味地死记硬背就是无用功,一单题型出现改动,就不会了,所以学习数学首先要掌握规律,理解记忆才是关键。

第二:思维转换慢

因为数学大多时候都是在考验同学们的思维逻辑能力,如果你的思维转换敏捷,那么再难的题型你都能迎刃而解。

但是在初中阶段偏科是很普遍的现象,尤其是女生中,很多都是数学成绩很差的,可能她们其他科目很优秀,但是到了数学就总是反应不过来。

在课堂上经常跟不上老师的解题思路,总是比别人慢半拍,最明显的就是在老师用同一公式或者是题型,进行转换、举一反三的时候,她们几乎是懵的状态,思维是非常混乱的。

第三:课堂注意力不集中

虽然进入了高中,但是很多同学的思想和自制力还不是很成熟,尤其是女生,她们对很多事物都充满了好奇。尤其是开始注意自己的外表,不管是言行举止还是穿着打扮方面。

这也就导致了很多女生在上课期间不能集中注意力,其他科还好,但是数学课,你只要有一堂课没有注意听讲,后面的课可能你就没办法跟上进度了,长久下去成绩自然也就下滑了。

第四:马虎、粗心

正常在我们的认知里,女生往往都是比男生更加细心的,做事也是很认真的。但是很多高中的女生去也是恰恰相反的,不管是平时做题还是考试中,她们都是粗心大意的。

这点尤为体现在数学中,不管在课堂上表现多么好,一旦考试或者做卷子,明明自己可以轻松解出的题目,却因为马虎、大意而丢分,就算每次老师都耐心提醒,但依然还会犯错,老师也表示很无奈。

今日话题:你在高中阶段数学成绩是什么样的呢?你是否也有以上4种特征?欢迎评论区留言讨论。

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