在河南濮阳一个杂技学校里，每天练习最勤奋的孩子叫王家乐，今年9岁，大家都管他叫“杂技小子”。
王家乐是个苦命的孩子，据杂技学校校长王女士介绍，王家乐的爷爷去世了，奶奶和妈妈相继改嫁，而他的爸爸长年在外打工也不管他，小家乐已经学杂技3年了，这3年来奶奶只看望过他两次。
孩子一个人呆在杂技学校，最想念的人就是自己的妈妈，王家乐告诉记者有时候会想妈妈想得直哭。
可能是因为已经多年没见过妈妈了，9岁的小家乐已经不记得妈妈的样子了，尽管如此他仍然时刻想念着妈妈。
在杂技学校里，吃喝拉撒睡都是校长在管，小家乐已经有两年的时间没有见过爸爸了。为了练好杂技，家乐每天早晨6点就起来练功，练功很辛苦，有时他都会累哭出来。
看了王家乐小小年纪就因为父母的不负责而经历生活的苦难，网友表示特别不能理解这样的父母，为什么给了孩子生命，却不能履行好父亲、母亲应负的责任呢？
这两年越来越多的人开始关注留守儿童的心理健康问题，留守儿童由于长期得不到父母的关爱，很多人担心他们的心理会承受很多压力。有儿童专家指出，留守儿童的心理状态主要分为两类：
第一类孩子看起来乐观坚强，表现得积极向上，他们希望通过努力来改变自己的现状；
第二类孩子看起来很内向、很拘谨，他们不知道该如何疏导自己的情绪，更不知道该如何应对自己的生活。
在现实生活中，人们往往更了解第二类留守儿童，也更同情他们。而第一类儿童因为表现得比较乐观，让人误以为他们不太在意现状，事实却未必如此，很多假装坚强的留守儿童可能内心非常脆弱，同样需要得到关爱和家人的陪伴。
小编相信很多父母也是为了挑起生活的重担，不得不远离家乡，令孩子成为留守儿童，但是他们内心还是很爱孩子的。所以但凡有机会，还是要多多和家乡的孩子沟通交流，减少亲子矛盾。
1、有陪伴孩子机会时全身心投入，保证对孩子陪伴的质量；
2、通过打电话、视频、发信息等方式尽量多和孩子沟通、联系；
3、根据孩子的喜好来加强自我学习，尽量增加和孩子沟通的话题和渠道。
