3月28日，记者从省教育厅获悉，今年高招，我省将对小学教育（全科教师）专业本、专科层次实行定向招生，并在其中单列100个本科层次特殊教育定向公费师范生招生计划。
省教育厅等四部门日前发布《关于做好申报农村小学全科教师和特殊教育教师培养需求计划的通知》提出——
，我省将对小学教育（全科教师）专业本、专科层次实行定向招生。其中，本科层次根据考生定向报考志愿和高校招生计划，随本科批次定向录取；专科层次根据考生定向报考志愿和高校招生计划，随专科提前批次定向录取。
同时，在全科招生总规模中计划单列招收100名本科层次特殊教育定向公费师范生，随本科批次定向录取，其招生、培养、就业等相关政策参照小学全科教师培养方案执行。
省教育厅明确，全科教师培养计划实施范围为全省有教学点的县（市），必须是教师总体空编、结构性矛盾突出且工作基础好、积极性高的县（市）。招生计划分配依据定向设岗县（市）中小学教职工编制数、实有教职工数、空编数、空岗数、教学点数及需求计划数，在高校年度招生计划规模内统筹安排。
各拟申报全科教师培养计划的县（市）教育、财政、人社和编制等部门，须根据县域内农村教学点教师需求情况，科学制定农村教学点教师补充方案，综合考虑县域内教职工编制总额、全科教师的培养周期和当地农村小学师资结构、师资需求、教学点布局和师资自然流失等因素提出本县（市）岗位需求计划。
按照政策，全科教师培养实行 “两免一补”政策，即在校培养期间免除学费、住宿费，并给予一定的生活补助费，所需费用由省财政承担。
在校期间，继续享受国家奖学金等其他应享受的全日制在校生奖励政策。
全科教师毕业后，协议地按照协议规定提供就业岗位，在核定的教职工编制总额内为其办理事业单位人员录用、编制、工资等手续，同时将其工资纳入当地财政统发范围，履行好协议管理，确保有编有岗，并采取有效措施，落实好全科教师的工资与补贴发放、周转宿舍安排等相关保障工作，解决好全科教师工作、生活中的实际困难，在评先、表彰、职称评聘和专业成长等方面予以支持。
服务期内的全科教师根据工作需要，按照相关程序，可在县域内乡镇以下（不含乡镇）村小学、教学点之间流动，优先满足教学点需要。
工作满6年后，纳入县域内教师轮岗交流范围， 城市、县镇教师岗位空缺需补充人员时，在同等条件下，优先调动服务期满、考核合格的全科教师。
郑报融媒·郑州晚报记者 张竞昳
