王立忠，中共党员，现为河南省中医院名医堂坐诊专家。
1958年考入河南中医学院第一届本科班，6年学制。问及他当初为啥要考中医学院的时候，他说父亲就是中医，但出于老一辈的传统保护主义思想，不愿意多教，于是就暗暗发誓一定要自己去争取机会学中医。就这样，当中医学院招生的时候，他以全班年龄最小的身份进入中医学院，跟国医大师张磊老师成了同窗。
总结这么些年，王教授提到最多的两个字就是“学习”。谈及当年求学路上，记忆比较深的几位老师，他说直到现在还在用着几位老师的经验方，让无数患者受益无穷。回想当年他在考上大学之后为了学习更多的验方，每逢周末就跑到老师那里抄方，帮助师母打扫卫生，对患者迎来送往，嘘寒问暖，在通信手段不发达的年代，王教授用他自己独有的方式跟患者保持着沟通，关注着患者的病情发展情况，为他日后扎实的临床实战能力打下了厚实的基础。
老师们的教诲让他感慨良多，就像一盏灯一样照亮这条治病救人的漫长从医路。
一日门诊上来了一女性患者，主诉乳房胀痛，小腹疼痛且带下量多，王教授就用当年从杨新吾老师那里学来的方子诊治，并且这个方子直到现在还能张口既来：萆薢、木通、猪茯苓、厚朴、制香附、陈皮、半夏、车前子、泽泻、木香、荔枝核、甘草。
谈起当年学习这个方子，王教授还给我们讲了一段小插曲：第一次见杨老师用这个方子治好患者的病时，虽然凭着较好的记忆力记住了方歌，但苦于不知道如何加减，就于当日下午冒着大雨骑车到杨老师家里请教，杨老见状十分感动，痛快的讲述方义：此方属肝郁脾虚、湿热下注，脾虚家党参、黄芪；腰痛加金毛狗脊、川断、芡实等。
王教授常说：“吾生也有涯，而知也无涯。学习是一生的事情，学习要有恒心，要集百家之所长。向书本学，向老师学，向同事学，向病号学，向大自然学......”老师古稀之年还能如此学习，我们还有什么理由不学习。他经常结合病号的情况，根据自己的经验，又借鉴其他老师的方子，遣方用药。
作为医生，医德要高，业务要精。精诚为医，厚德为人。这是他45岁当上平顶山市中医院业务副院长之后的感慨。
问及王教授为什么选择脑病科时，还要源于他当年在地市医院的时候，经常性的遇到头晕目眩的病人，那个时候他通过坚持回访，总结了一套关于头晕头疼的验方。如安徽一个做裁缝的病人，头疼欲裂，难忍，王教授通过诊治开方后，治愈后病人直接跪在王教授家门口送上锦旗。一位女高中教师，工作压力大，头疼的想自杀，王教授开方的同时用情志疗法帮助其舒缓情绪；郏县一位患者乘坐火车时，因为头痛病犯，直接在车厢内打滚，王教授及时施救......
看到这么多人因为头痛而困惑、痛苦、抑郁，不但自己难受，也牵累了家人。为此在从地市调至省中医院的时候，他毅然选择了脑病科，一方面是自己有这方面的经验基础，另一方面是想竭尽全力的做好治疗脑病着一件事。
谦受益，满招损。
------王立忠教授座右铭
今年八十岁高龄，准时上班是他的职业风格，病号第一是他的职业特色，不论风雨，他不曾故意缺诊迟到一次。开小方，开经方，他说学中医的学生一定要熟知中药，看病是为用药，用药是为治病。
首先是辨证准确，其次是开方用药恰当，君臣佐使搭配合理，与此同时，他也交代病号，拿方取药，一定要去老字号的药店抓药，生怕病人钱花了，尚未达到预期效果。
教授常常给病人下的医嘱：
早上吃好，中午吃饱，晚上吃好，
吃得好，睡得香，想得开。
王教授，一生酷爱书法，虽已高龄，却坚持亲自手写病案记录，字里行间无不将对中医的学习执着体现。跟着他学抄方的学生，均知教授要求严格，写的一手好字成了跟诊老师的基础条件。
教授常说，字由心生，中医大夫讲究的不仅是技术上的高超，更要有大爱，大善。因此，他教学生，汤头歌烂熟于心是必备功课，方义理解是重点掌握，病号回访是做好临床的关键所在。
如果你认可中医传统文化的理念
一定要点击底部「在看」或者分享朋友圈
才能让更多人看到哦！
