春晚上沈腾的小品《占位子》，涉及了一个当今教育热点——学生的位置靠前的都是学习好的吗？事实证明真的不是，特别是在一个班级纪律很好的课堂，听课效果其实是一样的。
还有一个现象是，很多老师特别是小学老师喜欢让男女生同桌，这样安排好吗？老师出发点是什么？这里面真的有奥秘吗？听资深一线教师破解其中奥秘。
可以减少学生间的矛盾女同学都比较心细敏感，所以女生之间同桌很容易为一些鸡毛蒜皮的小事争吵不休，有事赌气不理对方好几天。男孩子比较容易冲动，虽然不容易为小事争吵，但是一旦发生矛盾常常怒火一起，不顾后果，甚至有时容易动起手来。而男女生一桌，一般男孩子懂得保持自己的“绅士形象”，能够谦让女生，不易在一些细节问题上与之发生争吵，而女生很少跟男生动手，她们会有事求助老师，所以男女生同桌，一般不易发生班级恶性事件。
2.纪律监督
男女生同桌还有一个好处就是，不容易上课交头接耳。特别是到了高年级，学生有了一定的性别意识，不会像跟同性朋友一样，心里话说不完。若再是好朋友一桌，那么如果缺少自我约束力的话，就会女生一起说悄悄话，男生一起偷偷玩耍起来，那么这一堂课是什么也别想学会了，被老师发现还要一起挨批评。女生一般上课纪律要比男生好，所以男女生同桌，上课纪律会好一些。
当然这是老师安排男女生同桌的想法，也有很多孩子讨厌男女生同桌，有的女生认为，现在很多男生，没有老师说的绅士风度，甚至有的男生喜欢恃强欺负女生。也有的男生认为：女生心眼太小，爱生气爱告状，不愿跟他们一桌。
希望大家在了解老师这样排桌的初衷过后，能有所理解，如果实在觉得不开心，还是可以和老师私下沟通的，毕竟老师也希望建设一个和睦的班级大家庭。
