“我已经背了那么多单词、语法,为什么还是读不懂、答不对?”
从早到晚,从A到Z,一词一词,最后发现:
还是读不懂句子、文章......
谁会不想进步呢?
可现状是,“别人家的孩子”,靠"语感"就可轻松玩转英语考试;
而天天背单词、背课文的“拼命三郎”们,
成绩往往游走在及格线的边缘,不上不下地吊着。
学习英语,怎一个焦虑了得?
人们总是有些刻板印象:
会背3500个单词,就能读懂文章?会做题了?
真未必。
对于英语学习,最能拉开成绩的利器之一,是英语逻辑。
英语逻辑无处不在,不论是听力、完形、阅读,还是写作。
英语阅读理解与语文阅读理解,考点是不同的。
这种不同是由逻辑思维的差异造成的:
英语重结构,汉语重语义;英语写实,汉语写意。
写实,所有的细节及彼此间的联系,通过关联词、代词等等,一一被展现出来;
写意呢?打死都不说明白!
比如you know,字面意思和咱懂的相差无几,native speakers说了you know后,一定要接着把没说完的补完。
而咱们则完全可以缓缓吐出you know,伴以阴森的表情,然后嘛......
这种不同,直接导致了阅读理解的考点不同:
英语阅读理解,考单词的近义词、作者的观点态度、由原文是否能推断出A,以及通过文章的字数和语句来吓唬你。
而语文呢,考的则是我们熟悉了很多年的——
“为什么作者要说‘今天下了两次雨’?作者此时的心理活动是什么?”
那么,怎样才能培养英语逻辑思维呢?
话说我们的记忆,可以分为两种:
学习英语时,先通过学习语法和单词,知道它们是什么,然后再记忆。
这叫陈述性记忆。
但这种记忆需要意识来配合,
只有经过长时间的反复练习
英语才会慢慢变成一项技能,储存在大脑里,
再使用时,不用过脑子就能脱口而出。
这种记忆,叫程序性记忆。
所以,你们觉得英语难学,是因为它还没有变为程序性记忆。
那么,怎样才能变为程序性记忆呢?
科学家们建议的方法是:
2000个小时的可理解性输入。
也就是说,想要学好英语,如果每天学习2小时,你需要:
但对于即将高三、平时累成狗的学生党来说,
可能根本没有那么多时间去做这些事。
所以,有没有更高效的方法呢?
有的!
首先,
试题精准分类,将逻辑力拆分为4步:推理、判断、概括、总结。
大题小练,在不知不觉中提升英语阅读能力。
其次,
高频词汇总结,
在场景中记忆常考词汇!
最后,
每天只需要固定时间(比如说15分钟)保证合理的学习量
最重要的:
坚持!
so easy!
对高三同学来说,时间很重要,所以一定要学会高效学习,少做无用功便是更好的用功!
每天进步0.01,慢慢靠近750