今年是新中国成立70周年，青海解放70周年，也是青海民族大学成立70周年。70年来，青海民族大学始终与祖国共奋进、与时代共发展、与青海共命运，谱写了青海高等教育气壮山河的精彩华章。回顾青海民族大学70年来走过的辉煌历程、肩负的光荣使命、作出的重大贡献，展望未来发展的光明前景，具有多方面广泛而深远的意义。
一、青藏高原开华章
青海解放之初，以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体极为关注民族教育问题。毛泽东在《大批培养少数民族干部》一文中指出：“此外，青海、甘肃、新疆、宁夏、陕西各省省委及一切有少数民族存在地方的地委，都应开办少数民族干部训练班，或干部训练学校。”遵照这一指示和要求，青海省委克服困难，迅速筹办，于1949年12月12日正式创办青海省青年干部训练班，青海民族大学的筹建就此起步，开启了改变命运、奋发图强的新篇章。70年来，青海民族大学从省青年干部训练班到省民族公学、青海民族学院、青海民族大学，在艰苦中创业、在奋进中成长、在创新中发展，从不足百人的学校发展成为文理工学科综合、本硕博体系完备、办学特色鲜明、校园环境优美的现代化、开放性、综合型大学。
青海民族大学走过的70年艰苦卓绝的探索发展历程，正是青海教育发展历程的缩影。青海民族大学迅速发展的70年，见证了青海教育由落后向现代的历史性转变，见证了新青海乃至新中国从贫穷落后全面建成小康社会的伟大转变。回顾70年的办学历史，青海民族大学卓有成效地履行了党和国家赋予的光荣使命，在服务国家战略和藏区政治稳定社会发展的伟大实践中，办学定位更加明确，学科结构不断优化，学科特色充分彰显，人才培养质量明显提升，服务社会能力不断增强，现已成为青海省培养少数民族高素质人才的重要基地，研究民族宗教和社会问题及政策、服务国家战略的重要智库，引领藏区经济社会和思想文化发展的知识灯塔，传承弘扬各民族优秀文化、开展国际教育和对外交流的重要平台，展示党的民族政策优越性、体现民族团结进步和繁荣发展的重要窗口，国家支持青海藏区经济社会发展的重要标志。
二、服务国家铸辉煌
70年来，青海民族大学全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，形成了自身鲜明的办学特色和优势。
始终扎根青海大地服务国家战略。从建校开始，青海民族大学就深深扎根在青海这片高天厚土上，围绕青海的教育工作和民族工作双重主题，把培养“下得去、留得住、干得好、靠得住、有后劲”的民族人才作为核心任务，全方位推进学校各项工作。据不完全统计，在培养的近10万名学生中，有6万余名在青海藏区工作，有8000多人在西藏、新疆工作，涌现出改革先锋杰桑·索南达杰等一批优秀代表和45位省部级领导干部、1300 多名厅级干部、90多名享受国务院特殊津贴专家、600多名正高级专业技术人才，为青海的革命、建设、改革各项事业的进步作出了巨大的贡献。
始终汇聚一批优秀的教师队伍，在70年的发展历程中，在青海民族大学这块文化沃土上，人才荟萃、名师辈出，邵祖平、李文实、芈一之、胡安良、贺捷生、吴均、才旦夏茸、夏吾才让、夏日东、多加格罗、黎宗华、祁顺来、毛继祖、贾晞儒、魏英邦、欧潮泉、李建本、旦正、何峰、马成俊、林鹏程、李军乔、李琼等一批在省内外具有重要影响的名师大家及青年学者以校为家，接续奋斗，成就了青海高等教育的辉煌。现在，1300多名青年才俊和教职工汇聚一堂，持续不断地进行高水平的教学和研究工作。
始终为青海和国家的学科建设作出贡献。从省内最早开展本科教育、研究生教育到成为博士学位授权单位，从最早拥有国家级精品课程、国家级教学团队到至今唯一获得教育部优秀教学成果一等奖、国家级教学名师、国家级核心期刊，以一项项扎实的教学科研成果，青海民族大学始终走在青海高等教育的前列。多年来，重点打造了藏学、民族学、藏药学，唐卡艺术设计等特色学科，信息科学等新兴学科，形成了文、理、工综合发展的学科体系，成为全省学科最为综合的高校。
始终围绕青藏高原民族宗教社会问题开展研究。顺应国家战略需要，积极建设国家民委青藏高原民族研究基地等5个国家级科研机构和32个省级、校级研究机构，紧密围绕青藏高原地区政权建设、社会治理、生态保护等主题，积极承担并完成284项国家自然科学基金项目、国家社科基金重大项目、重点项目在内的国家级课题，出版原创性学术著作320部，获得省部级以上奖励189项。
三、奋起追梦新时代
站在建校70年的历史新起点，青海民族大学只有紧跟时代步伐，凝练特色，彰显优势，才能永立优秀高校之林，才能不负党和人民的期待。
展望新时代，我们将始终坚持党的领导，强化党的建设。立足新时代，我们将坚持把加强党的全面领导贯穿学校发展始终，坚持党要管党、全面从严治党，以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，进一步夯实全心全意为人民服务的宗旨意识，使党组织成为师生最贴心、最信赖的组织依靠，成为学校教书育人的最强战斗堡垒。
展望新时代，我们将始终抓住立德树人这个根本，把它作为检验学校一切工作的根本标准，融入学校教育教学各环节，纵深推进“四爱三有”教育，完善“三全育人”工作机制，努力培养大批优秀人才。
展望新时代，我们将始终坚持服务社会，贡献地方发展。紧密结合民族地区经济社会发展需求，重点围绕藏药研究、蕨麻研究推广种植、唐卡艺术传承、民族文化旅游、藏毯产业发展、盐湖化工、光伏电研究推广等开展教学科研工作，增强学校对经济社会发展的直接服务能力。
展望新时代，我们将始终坚持彰显特色，育好优良校风。民族的才是世界的，现代的才是未来的。站在新的历史起点上，青海民族大学将坚定走特色发展之路，形成具有民大特色的学科、人才、科研优势。持续不断抓好校风建设，营造教风严、学风浓、校风正的良好风气，营造健康向上、格调高雅的校园文化氛围。积极发挥全国民族团结进步创建工作示范高校的引领作用，进一步培养各民族学生的中华民族共同体意识，巩固各民族手足相亲、守望相助、团结和睦的良好局面，努力使学校成为全省民族团结的模范之地。
(青海民族大学党委书记薛建华，青海民族大学党委副书记、校长索端智)
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