最近，阿欣发现自家的孩子在玩玩具的时候总是会莫名其妙地发脾气。这天，阿欣在家里照顾孩子，小宝坐在垫子上玩变形金刚，上一秒玩得还很开心，下一秒却突然开始摔玩具，发脾气，不管阿欣怎么哄孩子，劝孩子都没用。阿欣表示孩子的这种行为也不是一次两次了。对此 阿欣特别头疼，她很疑惑自己孩子对于玩玩具为什么只有三分钟的热度，而且她特别担心孩子未来做事也会只有三分钟热度，做什么都不能坚持到最后。
其实，在现实生活中，很多孩子也像阿欣家的孩子一样，对于玩具的热爱度可能只有三分钟，而造成这种现象的直接原因是孩子在玩玩具的过程遇到了自己克服不了的困难。父母也很困惑，一个小小的玩具怎么让孩子遇到困难？实际上，现实生活中困难是无处不在的，玩玩具，对大人而言，当然没有什么挫折可言，但对于什么都不懂的孩子来说，还真的存在不少的困难。比如：
1.不会玩玩具
有些孩子年龄太小，不适合玩较高级的玩具，此时，宝妈不要强迫孩子去玩不符合他年龄阶段的玩具。比如让一，二岁的小孩子搭复杂城堡积木，就是不合理的，孩子可能会由于一块积木搭错而使整栋城堡倒塌，以至于使孩子感受到烦躁，没有收获成就感，这样就容易失去坚持下去的信念。在往后的生活里也会容易有挫败感，认为自己做不好事，最终可能影响到孩子以后的生活。
2.没有父母的陪伴
有些父母给孩子买玩具，让孩子自己玩，他们觉得这样一来，就能够减少自己在孩子身上耗费的心神，有更多的时间去工作，去干自己的事，其实，这是错误的观点。如果孩子在玩玩具时只和玩具作乐，不能得到父母的陪伴，那么，孩子在玩玩具的过程中遇到了困难，没有父母的指点和鼓励的话，孩子可能会被挫折打败，他们的发展就很难取得突破，能力也很难得到提升。孩子童年时期没有得到过父母的帮助，在日后的学习工作中也就容易出现，不喜欢寻求他人的帮助的情况，以至于很难完成高难度的工作。
孩子什么样的年龄就该给孩子选择什么样的玩具，对于玩具选择的重要性，父母可不能忽视，那么玩具该怎么按照月龄给孩子选呢？
1.0-6个月的孩子，父母为其选择玩具时，应该倾向于感官能力培养类型的。这个时期选择的玩具应多为色彩活泼，能够发出柔和声音的玩具，比如摇铃、拨浪鼓等类型的玩具。诸如此类，有助于促进孩子各个感官的发展，能够帮助孩子更好地感知自己周围的世界。
2.6-12个月孩子，父母应该多给其选择一些可以让孩子身体得到活动的玩具。像小拉车、木马等可推拉或骑乘的玩具，又或者一些简易的积木也是不错的选择，这些都可以帮助孩子更好的锻炼自己的活动能力，也有利于增强孩子的身体协调能力。
3.1-2岁的孩子，当孩子到了这个年龄，父母需要为孩子准备一些可以培养孩子认知能力，以及提高孩子动手能力的玩具。比如积木、七巧板、拼图等，像这样的玩具，既可以让孩子玩的开心，还可以锻炼孩子的思考能力，从而提高孩子的思维能力，让孩子变得更有主见。
4.2-4孩子，他们大多学会了走路，而且好奇心旺盛，喜欢四处乱跑，所以，父母要多留心观注孩子的活动区域，可以选择比较软的玩具球给孩子玩，一些拼图、彩绘也可以。这些玩具不仅能提高孩子的运动和肢体协调能力，对孩子的智力启发也会有很重要的作用。
5.5岁以后，孩子行动灵敏，思维灵敏。这时，魔方、组装类玩具、遥控汽车等就比较适合孩子。这些既有利于锻炼孩子的行动能力与思维能力，也有利于培养孩子的创造力，为其将来能成为有创造力的人才打下基础。
宝妈们在选择玩具时，要注意在孩子不同的年龄阶段，选择适宜其年龄特点的玩具！如果选对了玩具，不但可以促进孩子身心的健康发展，还可以让孩子更加快乐更加聪明哦！
