文|文儿
对于家长来说，如何协调与老师之间的关系是一门学问，毕竟孩子掌握在人家手里，如何让老师另眼相待是每一位家长的心愿。
最近就有不少家长投稿询问平台，大多都自认情商不高（其实我并不这么认为，真正情商低的家长是不会认为自己情商低的），急于寻求能够获得老师欢心的方法，如果能不送红包就更好了。
收到投稿后，我就被这位家长的幽默逗乐了，其实现在大多数老师是不敢收取红包的，一旦被发现就可能付出被解聘的代价。有一些老师本身高风亮节，对待红包深恶痛绝，如果家长贸然行事，反而可能戳中对方的雷点，进而牵连孩子。
今天我就从说话之道方面来教一下大家，如何在班里的家长群里通过发言来获取老师欢心，不花一分一文，只需要做到四个字即可。到时候不光老师高兴，孩子也跟着受优待。这四个字就是“将心比心”，具体如下：
“现在是休息时间，大家还是不要打扰老师了”
我在群里最常说的就是这句话，倒不是讨好，只因为我当年做过几年小学教师，深知老师们最厌烦的点就是放学后被打扰。要知道，对于家长来说，放学意味着可以休息了，但老师们不是。放学铃声一响，就意味着要开始改作业、批试卷、准备第二天的教育、备案等等，一般要忙碌到很晚。
而这期间，来自家长的打扰就成了压垮骆驼的最后一根稻草。
当然，这里说的是普通的事，比如说没看到通知的家长，他们不知道网上翻查聊天记录只会在群里艾特老师，这种做法就很讨厌。如果这时候有家长及时制止，或者解决问题的话，老师内心大多会心存感谢，对这家的孩子也会多出几分耐心。
“老师肯定也不想这样，大家尽量配合下”
一般情况下，这句话多是在老师布置的作业有点多的情况下出现，现在不同过去，很多老师布置的作业都需要家长的配合，尤其是亲子作业。结果就导致很多家长感到不满，甚至在群里带节奏表达抗议。
殊不知布置亲子作业并非是老师愿意的，大多是来自教导主任甚至校长的要求，老师也只是下属员工而已，十分无辜。这时候如果能有家长站出来，积极遏制时态的扩展，那老师自然会记得这份好。
看到这想必大家也明白了，时刻注意心理换位的家长最能得到老师的尊重，孩子会被另眼相待很正常，毕竟谁会不喜欢帮助自己的朋友呢？
