合力促进中小学生健康成长和全面发展
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●“健康副校长”的选聘范围●
中小学“健康副校长”原则上从辖区医疗机构、乡镇卫生院和社区卫生服务中心符合条件人员中选聘。
●“健康副校长”的任职条件●
01
要求政治素质高、品德优良、作风正派,身体健康,热心校园卫生健康工作,愿意参与青少年卫生与健康教育工作;
02
具有医学背景,有从事与学校卫生有关的工作经历,符合学校副校长任职资格条件或同等条件,熟悉学校卫生知识,掌握专业技能和学生身心健康相关知识,具有较强的语言表达能力和组织协调能力;
03
从乡镇卫生院、社区卫生服务中心选聘的“健康副校长”应具有初级及以上卫生专业技术职称,从县级及以上医疗机构选聘的“健康副校长”应具有中级及以上卫生专业技术职称,并符合“健康副校长”其他相关条件。
●“健康副校长”的主要职责●
发挥卫生健康专业优势,指导学校规范落实健康学校建设相关任务,不断提高健康学校建设水平,增强青少年学生健康素养,促进学生身心健康。
●“健康副校长”的工作任务●
01
指导学校严格落实中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案要求,细化完善学校疫情防控工作方案和应急预案,加强日常防控管理,做好疫情应急处置;
02
指导学校制定健康学校建设规划、方案及干预评价办法等;
03
根据不同年龄阶段学生身心健康实际,指导学校开设好健康教育课,并组织有关教职工定期开展效果评估工作;
04
指导学校定期开展学生健康技能培训活动,并面向家长开展健康教育活动;
05
指导学校利用全国学生营养日、全民健康生活方式日、全民健身日、全国爱牙日、世界无烟日等时机,通过主题班会、校园广播、板报刊物、宣传栏、新媒体等平台,采取知识竞赛、演讲征文、文艺表演等方式,广泛开展健康知识、健康生活方式等宣传工作。
06
同时要落实“六个一”行动。即:每月到学校指导一次健康学校建设工作;每季度到学校检查一次健康学校建设进展情况;每学期参加一次学校行政例会,研究健康学校建设工作;每学期为教职工、学生和家长讲健康教育课一次;每学年指导学校开展一次学生视力、超重、肥胖等调查工作,针对主要健康问题制订相应干预措施;每学年指导学校开展一次健康学校建设情况评估,并修订完善相关建设方案和计划。
●“健康副校长”的选聘程序●
01
按照属地管理原则,由各县(区)卫健部门负责从辖区医疗机构、乡镇卫生院、社区卫生服务中心选拔推荐符合条件的人员。
02
各县(区)教体局根据辖区内学校数量和类型,按照就近原则,在县(区)卫健部门推荐人选中聘任“健康副校长”。
03
“健康副校长”采取聘任制,任期两年,期满可连续聘任。
●“健康副校长”的管理机制●
教育部门
负责“健康副校长”的聘任、管理和考评工作;
指导、督促学校按相关规定开展健康学校和健康教育工作;
严格落实健康教育课程计划,把“健康副校长”和健康学校建设工作情况作为学校考核的一项重要内容,发现、培养先进典型,交流推广经验。
卫健部门
负责组织医疗机构、乡镇卫生院、社区卫生服务中心积极参与“健康副校长”推选等工作;
支持、指导、督促派出的“健康副校长”开展工作;
及时了解掌握派出人员开展工作情况,对工作中存在的困难和问题及时予以帮助和解决,并将工作开展情况纳入对个人及单位的年度考核及评优选先。
学校
负责将“健康副校长”纳入学校整体工作安排,积极支持配合“健康副校长”开展工作;
建立健全同“健康副校长”履职相关的工作联系机制,主动安排“健康副校长”参与健康学校建设调查研究,指导健康学校建设和健康促进行动的落实;
建立“健康副校长”档案,定期向辖区教育、卫健部门报告本校健康学校建设工作开展情况。
来源:宝鸡新闻网
编辑:王可
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