下面我介绍第二个方面的情况，近一个时期，教育部出台的有关加强学校体育工作的一些主要措施。
一，实施学生体质健康标准制度，将达到标准作为“学生评选三好生”毕业的基本条件之一，鼓励学生积极参加体育锻炼。
二，在新的课程标准当中，较大幅度的增加体育课时，小学一二级从原来的三节体育课增加到四节，小学三年级到初中三年级由原来的二节体育课增加到三节，高中阶段确立的11个学分，是高中阶段所有学生当中学分最多的学科。
三，实施初中毕业升学体育考试，推动体育考试内容和方法的改革，促进学生认真上好体育课，积极参加体育锻炼。
四，要求学生每天参加一小时体育活动，通过体育课课间操、早操、课外体育活动等形式保证每天锻炼一小时。
五，大力推广课间体育活动的形式，通过调整作息时间，将课间操时间延长到25-30分钟，并扩展活动的内容，除了做广播操以外，以班级为单位开展多种形式的体育活动。
六，组织实施全国中小学生课外文体活动内容，前后评选出20多个全国性的示范区，以次推动中小学校广泛开展课外活动。
七，开展体育和艺术“2+1”的项目实验，使九年义务教育阶段的学生，在上好体育课、艺术课，积极参加课外文体活动的同时，至少掌握2项能够拥有经常锻炼的体育项目和一项艺术特长。
八，建立学生体质健康监测与公告制度。定期监测和公布学生体质健康状况，促进学校、家长和全社会关心和重视学生体质健康状况。
这是近一个时期，我们已经出台的一些主要措施和政策。
-04-25 15:04:29廖文科:
