四、家长如何帮助孩子复习
实际上家长呀，当孩子高考的时候，我们理解，家长在家里边就像一个贼一样，蹑手蹑脚，跟孩子说话都是唯唯诺诺的，不敢大声去表述自己什么意见。实际上真正一个好的考生，注意，他的家庭环境有些时候是比较适合这个孩子进行高考的预习储备的我们说家长首先应该这些问题，关注孩子的学习情绪，保持一个稳定的情绪是关键，但是孩子情情绪发生变化了，家长不知道，或者你知道不敢去问，我们知这是家长的一个失误。第二是关心细微，所谓细微就是孩子有些时候呢，在微细之处需要家长帮助，实际上也时候孩子没有去跟家长要求，但是家长知道孩子有难处。但是，在沟通的范围和方式之中，应该把这个细微之处把它扩大，让孩子把这个细微之处，不让它在孩子的思想或者心理进行扩大。我们把事情扩大了，大家坦白的把它处理掉，不要在心理变扩大。
第三个，家长在这个过程中，应该学习家里学以及生理学的有关知识。甚至有些时候要多看一些成功孩子家长们的一种抚爱方式。切忌在孩子面前说看人家谁谁谁去年考上北大清华，说我看你没戏，切忌这样。但是现在家长在变，变得到孩子面前唯唯诺诺，我们说孩子最好的学习概念是家长督导式概念。这个集高考方法可报考志愿及孩子的情绪和孩子的状态的调整，这么一个指导老师，这个指导老师，要求老师就像孩子一样哪一门功课都井筒，也是很困难的一件事，我们现在正在推广这种督导师的，在各个学校和各个家庭的这么一个普及和应用。
最后呢，我们看家长如果说辅导得体的话，实际上我觉得应该是，首先把孩子当成一个朋友，当成一个好朋友，刚才那三条，关心细微，关注情绪，学习生理和心理的知识，完了之后和孩子主动探讨。比如你学理科的，你说一个物理现象，让孩子在吃饭闲暇的时候释放一下学习的压力。比如他学温课的你可以去看一些自然地理，你可以跟孩子进行一些探讨，有求于孩子，对他的自信心有好处。我们今天是跟大家来谈一下，来分析一下，高考生第一步该做什么，下期我们还将跟大家进行更细微的学科方面的理论知识的分析。我们将积极地关注着的高考，也希望能给大家一些帮助，好了，谢谢大家。
网友提问：每次考试时间都特别紧,总有一些题做不完,很郁闷,不知该怎样改进?
韩晓君：您指的可能是数学，我说一个办法你试试。就是每天用一道题，一个成熟的，而且你理解的题，在一个小黑板上，你讲述一遍，就像老师跟学生讲述一样，把你的模拟学生当成你自己，用你的口述把对这道题的理解表述出来。一个礼拜以后，当你做这个类型的题的时候，你就会至少快一倍以上。
网友提问： 孩子平时作文还不错，可是考试作文得分不高，怎麽办？
韩晓君：说明你的孩子和考试之间还是有距离的。建议你先让孩子通读一下历年比较优秀的，选一篇也行，高考满分作文。完了以后呢，用录音机录下来，连续听15天以上，每天吃饭的时候，这个时候再让孩子写作文的时候，就会发现他的布局、结构已经开始有变化了。高考作文一定要按高考的格式来，随心所欲往往是失分的重要因素。听完了一篇后再换一篇，以议论文为主，因为高考大部分是以议论文为主线的。完了以后，自己写一篇，一摸题或者二摸题（是去年的），让老师改一下，看提高的程度。如果方法适用于孩子，那么，作文就会稳步提高。
