我有一个朋友对我说，他家孩子的英语不好。我和他孩子聊天，孩子他就直接告诉我，他的英语成绩基本上都是靠蒙，
我愕然了，没有说什么，即使我再追我下去，一定也不会有什么收获，如果这个孩子，他自己知道什么原因，就不会发生这样的事情。我沉默不语，经过反复思考，我得出这个孩子英语不好的症结所在。
高二学生发生偏科现象
下面我就来谈谈，这个困惑的学生偏科问题，看看是不是对网络的你也有所帮助，我朋友的这个孩子现在是高二，他说英语基本上都是靠蒙，高二的学生，问题是马上就要读高三了，也就是说还有一年多，就要面临高考了。你一定想要知道，这个孩子还有救吗，还能高考成功吗。
偏科现象的分析
我们不妨先分析一下，他之前的英语为什么都是靠蒙，
第一、他很可能是不喜欢英语，或者是他不喜欢教他的英语老师，才导致他不爱学习英语。
第二、他还是没有端正学习态度，因为，他不知道为何要学习，他为什么要学习英语，他可能觉得自己又不想出国，
所以，学习英语对他来说没有什么用途，再说了，全世界都在学习汉语，他觉得我干嘛还要学习英语。
偏科现象分析结论
根据以上的分析，结合他现在出现的问题，得出如下结论，
第一、他是一个很有上进心的好孩子，因为他知道自己的不足之处，另外，重点是他还在努力寻找解决问题的方法，足可以说明他是个爱学习的好孩子。
第二、他对英语学习的不足，已经有所认识，说明他现在要努力学习英语，提高自己的英语成绩。
第三、他的英语成绩不好，主要是他心理上的问题，他可能不喜欢教他的英语老师，或者英语老师讲的英语课他听不进去，也听不明白。
第四、重点是他没有端正学习英语的态度，学习英语不光是为了出国才有用，在国内也是大有用途。
学生偏科现象解决办法
通过以上对他英语不好的原因分析，以及对他的问题结合分析，我给他如下解决办法：
第一、他距离高考还有一年多，只要他下定决心学习好英语，什么时候都不晚，他一定会学习好英语的，不会影响高考。
第二、他要端正学习态度，尤其学习英语的态度，不会英语不等于爱国，英语好也不等于不爱国，这个问题一定要搞清楚，一切文化知识，说小了，为自己的将来实现自己梦想打基础。说大了，为报效祖国而学习。
第三，学习不是为了哪个老师而学习，天下的老师是除了父母之外，老师是最希望他学生学业有成的人，所以，同学们应该哪里不会多和老师沟通并请教学习。
马克思说：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”学生只有坚强刻苦学习，才会妙笔生花，在良好的心态和状态下，自己的潜力才挥洒自如。
我以上的观点和解答，希望对遇到同样问题的学生，或者家长有所启发和帮助，也希望我朋友的这个孩子，在接下来的日子里，英语和各科学习成绩都所提高，在未来的高考希望孩子们金榜题名。
对偏科孩子和家长的希望
我还想对大多数同学们说一句话，
不要喜欢哪科的老师就学习哪科，你喜欢的老师，看到你其它的学科成绩不好，也不会开心，希望同学们不要因为这些事情偏科。为了你自己的将来实现梦想，为了你亲人的期盼，为了能成为国家有用的人才，而努力学习吧。
这就是我今天要说的话，有不周到的地方，希望大家能在下面留言或者评论，我们一起讨论现在学生偏科的话题。同时，也希望我的解答，能帮助到你，我们只有一个共同的愿望，愿我们的孩子天真烂漫，活泼可爱，努力学习，愉快地度过每一天，考出好成绩，实现自己的理想。
