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论语导读复旦版张汝伦尔雅答案100分

时间:2021-08-27 16:02:30

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论语导读复旦版张汝伦尔雅答案100分

《论语》是属于全人类的经典

1

下列选项中,哪一部经典不属于“四书”?(C)

A、《论语》

B、《孟子》

C、《孝经》

D、《中庸》

2

人类文明史上的经典必须满足哪些条件?(AC)

A、经受了时间与历史的考验

B、深受古今中外读者的拥戴

C、无论形式还是内容,都出类拔萃

D、销量永居榜首

3

《论语》为孔子亲手所写。(错)

研读《论语》的现实意义

1

“内圣外王”最先出自哪部文献?(C)

A、《论语》

B、《孟子》

C、《庄子》

D、《道德经》

2

孟子评价孔子为“圣之时者”。这里的“时”有哪些意思?(ACD)

A、孔子平日里做事都很准时

B、孔子思考着时代的根本问题

C、孔子能根据时代的需求回应时代的问题

D、孔子为人处世都合乎中道,无可无不可

3

孔子没能实现自己的政治理想,原因在于他代表的是没落奴隶主阶级的利益,不符合时代发展的潮流。(错)

孔子的生平

1

“知人论世”是哪位思想家的理论?(B)

A、老子

B、孟子

C、孔子

D、曾子

2

孔子的祖先是哪里人?(D)

A、安徽

B、陕西

C、山东

D、河南

3从“孔子为儿嬉戏,常陈俎豆”可以看出,孔子只是把俎豆当作很普通的玩具来玩耍。(错)

孔子治学

1

孔子几岁有志于学?(B)

A、12

B、15

C、18

D、20

2

孔子读哪一部经典时韦编三绝?(C)

A、《诗经》

B、《尚书》

C、《周易》

D、《春秋》

3在孔子之前,社会上并不存在作为一门职业的儒生团体。(错)

4孔子区分了“君子儒”与“小人儒”,赋予了“儒”以崭新的意义与使命。(对)

孔子从政

1孔子当政时期所施行的有远见的政治举措有哪些?(AB)

A、夹谷之会

B、诛杀少正卯

2孔子“堕三都”,针对的是哪三家?(ACD)

A、叔孙氏

B、赵孙氏

C、季孙氏

D、孟孙氏

3孔子认为,臣子必须对君王绝对地服从。即使君主不行君道,臣子也要对君主不离不弃。(错)

孔子周游列国

1

孔子周游列国长达几年?(B)

A、13

B、14

C、20

D、22

2

下列哪一个国家,孔子周游列国时没有去过?(C)

A、卫

B、郑

C、秦

D、齐

3孔子晚年从事的最主要的活动是AB。

A、著书立说

B、教导学生

4孔子认为,师生关系是双向的伦理关系,彼此都有一定的责任与义务。(对)

孔子的历史地位

1

下列哪个称号不属于孔子?(D)

A、至圣先师

B、素王

C、万世师表

D、文成公

2

“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”出自哪位思想家?(C)

A、周敦颐

B、朱熹

C、张载

D、曾国藩

3

孔子的历史功绩在于(AC)

A、奠定文明

B、统一天下

C、教化众生

D、制礼作乐

4孔子认为,修身与治国属于不同的范畴。两者关系不大。(错)

周代的社会制度

1

孔子最服膺以下哪个朝代的政治理念?(B)

A、夏朝

B、周朝

2

《殷周制度论》是哪位学者的作品?(B)

A、陈寅恪

B、王国维

3《殷周制度论》分析了周朝取代殷朝的原因,认为周胜殷在于周朝的统治者制定了富国强兵的制度。(错)

奠定文明,教化苍生

1

“有教无类”的“类”是什么意思?(D)

A、类似

B、人类

C、好像

D、类别

2精神文明与物质文明的关系是(BC)?

A、物质文明是精神文明的基础。

B、物质文明与精神文明相辅相成。

C、物质文明发展,精神文明未必会发展。

D、物质文明的发展必然会导致精神文明的退步。

3孔子认为,社会长治久安的前提在于制定一套完善的社会制度。(错)

为什么孔门如此重视学

1

《性恶篇》出自哪一部先秦经典?(A)

A、《荀子》

B、《韩非子》

C、《孟子》

D、《论语》

2

下列哪些选项正确地表述了孔子对“性”的看法?(C)

A、人性本恶,其善伪也。

B、人性之无分于善不善也,犹水之无分于东西也

C、性相近,习相远。

D、仁义礼智根于心

3孔子重视学的原因在于(A)。

A、唯有学习,人才能培养良好的德行。

B、学习改变人的命运。

C、不学习,无以光宗耀祖。

D、不学习难免被社会淘汰。

4孔子认为,人之初,性本善。(错)

六言六蔽说

1

“六言六蔽”的“言”是什么意思?(B)

A、语言

B、文字

C、言谈

D、方言

2

“好直不好学,其蔽也绞”的“绞”是什么意思?(C)

A、费心思

B、缠绕

C、急刻尖利

D、狡诈

3为什么“好仁不好学,其弊也愚”?(AC)

A、学了之后,才能爱所当爱。

B、仁者爱人,容易受蒙蔽。

C、常人之爱常常使其分寸,变得无原则。

D、仁者牺牲自己的利益来成就别人,在常人看来,这是十分愚蠢的做法。

4孔子认为,只有天资不好的人才有必要学习。天生具有善良天性的人没有必要学习。(错)

学是生命之学,为己之学

1

“今之学者为人”的“为人”如何理解?(B)

A、为了他人的福利

B、为了取悦人心

C、为了与他人和谐共处

D、为了帮助他人

2

下列哪种学习最切合孔子论学的旨意?(C)

A、学日语

B、学习开车

C、学习如何孝顺父母

D、研究天文学

3

《白虎通》把“学”解释成(D)?

A、学习

B、知识

C、实践

D、觉

4“古之学者为己”表明,古人学习是为了完善自己的私德。(错)

何为学

1

在下列学生中,孔子评价谁为“好学”?(C)

A、子路

B、子贡

C、颜回

D、冉伯牛

2

“不贰过”的意思是(B)?

A、不犯大错

B、不重复犯错

C、从不犯错

D、不要两次责怪同一个人的过错

3在孔子看来,好学的标准是什么?(AD)

A、不迁怒

B、入则孝

C、出则悌

D、不贰过

4孔子认为,我们应该努力学习技能,早日成为有用的人。(错)

学而时习之,不亦说乎

1

“学而时习之”的“时”是什么意思?(C)

A、时时刻刻

B、经常

C、恰逢其时

D、准时

2

“学而时习之”的“习”是什么意思?(B)

A、练习

B、实践

C、复习

D、习得

3

哪一个是为学的最高境界?(C)

A、知之

B、好之

C、乐之

D、学以致用

4之所以要“学而时习”,是为了加强对学习内容的记忆,这样才能学得牢固。(错)

有朋自远方来,不亦乐乎

1

在孔子看来,什么样的人才能称作“友”?(C)

A、同一师门

B、性格相合

C、志同道合

D、同甘共苦

2

“独学而无友,则孤陋寡闻”出自哪一部文献?(B)

A、论语

B、礼记

C、春秋

D、周礼

3“益者三友”指的是哪三友?(ACD)

A、友直

B、友善

C、友谅

D、友多闻

4孔子认为,当朋友犯错时,应该直截了当地提出批评意见,而不是一味地忍让纵容。(对)

人不知而不愠,不亦君子乎

1

“人不知而不愠”的“愠”是什么意思?(A)

A、心中不快

B、愤怒

C、嫉妒

D、怨恨

2“君子病无能焉,不病人之不己知”反映了什么孔子的什么思想?(CD)

A、和而不同

B、以德定位

C、反求诸己

D、名实相副

3孔子认为,人应该尽可能地让别人知道自己的优秀之处,这样才能更好地为社会做贡献。(错)

得道成仁,非学不可

1

子曰 :“行有余力,则以学文。”这里的“文”指的是?(D)

A、文学

B、文章

C、文字

D、六艺

2下列选项中,哪些不属于学习的态度(AC)?

A、生而知之

B、学而不知

C、困而不学

D、不学而能

3学习国学最要紧的是要抓紧时间,博览群书。(错)

4孔子是生而知之的圣人。(错)

生命之学,为己之学,如何来学

1

子曰:“学而不思则罔。”这里的“罔”如何理解?(B)

A、白费苦心

B、迷惑而无所得

C、灰心丧气

D、不知所措

2

在孔子看来,学习的根本目的在于(B)?

A、拥有智慧

B、修身养性

C、扬名显亲

D、报效国家

3下面哪些属于孔子的教育思想?(ABCD)

A、因材施教

B、有教无类

C、举一反三

D、全面发展

4孔子所说的学,并不是学习客观知识和客观技能,因此单单死记硬背是行不通的,而是要学思结合,不能偏废。(对)

学的目的是成己成物

1

人可以通过修身,逐渐成为君子。这反映了孔子的什么理念?(A)

A、人性向善

B、人性本善

C、过而能改,善莫大焉

D、学贵自得

2

孔子认为,君子与小人的区分在于(C)

A、社会地位

B、知识水平

C、道德品性

D、物质财富

3

子路曰:“愿车马,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”这里的“敝”是什么意思?(D)

A、凋敝

B、遗失

C、残败

D、弄坏

4

“能近取譬”的“譬”是什么意思(C)?

A、晓谕

B、说服

C、譬喻

D、教导

5孔子认为,人成为君子并非一蹴而就的过程,而是需要日复一日地修炼。因此,君子是很难实现的人格境界。(错)

6颜回曰:“愿无伐善,无施劳。”这里的“伐”如何理解?(夸耀) 这题有毒

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