为构建德智体美劳全面培养体系，助推新高考改革，建立全面多元的评价机制，9月21日，市三中召开了普通高中学生综合素质评价平台操作专题培训会。
综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析，是发现和培育学生良好个性的重要手段，是深入推进素质教育的一项重要制度。开展高中学生综合素质评价是普通高中课程改革的重要内容，目的是促进学生全面发展、促进学校积极推进素质教育和作为高校人才选拔的重要参考。
平台管理专干蔡妹老师详细地介绍了平台的设置特点、使用步骤和技巧，特别提出了具体操作过程中学生层面和班主任层面要注意的一些细节，提醒大家注意“过程留痕”。
张明月副校长提纲挈领地为大家解读了综合素质评价政策的出台背景，综合素质评价平台的开发及目前的运行情况，重点强调了综合素质评价对新高考改革录取的重大意义和重要价值，并对班主任提出了三点要求：思想上要高度重视，行动上要及时落实，活动上要积极开展。
喻志群副校长最后从宏观上作了指导：希望班主任继续发扬正视现实，凝聚心力，真抓实干，决不服输的三中精神，做好传承与坚守，勇于担当，敢于作为，立德树人，把学生培养成德智体美劳全面发展的新时代优秀青年。
来源：政教处
文图：王旭芳
编辑：刘美华
审核：张明月
【来源：株洲市第三中学】
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