5月26日，青岛发生一起极端事件。15岁的女儿瑶瑶涉嫌在家里用绳子勒死了45岁的母亲张灵，并把张灵的尸体装在行李箱中，若无其事地相处了两天，直到张灵的同事发现异常后报警。
综合相关报道，不难发现，张灵是一位十分优秀的律师，业务能力强，待人热情善良，曾获青岛市司法行政系统先进个人称号。同时，她又是一位对女儿倾注了全部心血的母亲，早年离异后，独自抚养女儿，对女儿设定了很高的期望值，每年在女儿身上的花费不下20万元。而瑶瑶看起来也很优秀，学习成绩一直很好，获得过很多的奖励证书，还会弹钢琴、会画画。
那么，看似一位优秀的母亲和一位优秀的女儿，为何却演绎了一出令世人惊悚的人伦悲剧呢？这中间到底有什么教训值得所有的家长和孩子吸取呢？
为此，冷面菩萨范特地约请心理学专家、武汉大学人民医院精神卫生中心副主任医师白汉平作了一番分析。
母亲的高期望值令女儿心理窒息，分数成为女儿的一把弑母刀
张灵给女儿确定了每次考试‘必须考年级前五，最好前三’的目标，这个目标对女儿产生了什么正面、负面心理暗示？
张灵的性格及教育理念虽然尚不构成心理病态，但的确存在一定问题。
她对女儿的教育理念、与女儿的相处模式，从正面积极意义上讲，是给女儿树立了严格的人生准则和标准，让女儿更自立更自强，但同时又存在消极负面作用，即她把作为母亲的自身价值和女儿的教育成功捆绑在了一起，把所有自己未实现的愿望都寄托在女儿身上。
但她没料到的是，必须做到优秀和完美的高压，让女儿产生了极强的被控制感和被压迫感。
事实也是如此。从已披露的信息看，瑶瑶最近的一次考试排在了全年级十多名，可能放在别的家庭，这应是一个不错的成绩，但在张灵看来，这离她的期望值显然差得太远，这个评价标准让瑶瑶无法忍受，也就变成了瑶瑶弑母的导火索。
张灵对朋友、对客户都很温和友好，工作能力很强，业绩也很突出，唯独在女儿面前表现得很强势，这是一种什么心理？这与她离异后独自养育女儿的状态有关吗？
这种心理源于她过度的好胜心。她既希望通过自己的努力获得社会承认，更渴望通过对孩子的成功塑造，获得外界对自身的认同。
离异对她采取的教育方法是有一定影响的。有一种社会现象比较普遍：一些父母希望通过对孩子的成功塑造，获得外界对自身的认同。这就很容易把成年人的价值观强行灌输到孩子身上，甚至这种灌输可能是扭曲的。
因此，父母在教育子女的过程中一定要时刻检讨自己的价值观是否走偏，要格外注重孩子的身心健康。
对任何一个人来说，笑都很重要，笑是内在心理的一种显现方式。但瑶瑶平常“很少笑”。这说明她的心理压力大，父母如何让笑这种符号长驻孩子脸上？这既需要父母的自我心理调节，也需要父母对孩子进行心理疏导。从心理学上讲有什么简单可行的办法？
一个花季少女平常却很少有笑脸，这本身就是一种不正常的状态。有些女孩子可能在外人面前显得高冷，但在包括父母、闺蜜等她信任、熟悉的人面前一定是放得开的。显然，作为母亲张灵忽视了瑶瑶的这种心理表现。
因此，家长要注意三点：
一是鼓励孩子真实地表达自己的感受、需要和愿望；
二是要帮助孩子体会自己的感受，并为实现他们的合理需要和愿望提供必要的条件；
三是及时帮助孩子消除负面情绪，引导孩子形成乐观坚韧的性格，无惧困难与挑战。
瑶瑶从初中开始‘不听话’，这应是进入青春叛逆期的反应。而且，妈妈经常在公开场合指责批评她，也增加了她的逆反心理。是这样吧？
是的。母亲在公开场合的指责严重挫伤了孩子的自尊自信。
这个问题应特别引起家长们的注意，在我们周围，很多家长都在犯这种同样的错误。
有的父母对自己要求很严格，也要求孩子必须做到完美。虽然出发点不错，但这样会把自己和孩子搞得都很累，其实，无论对自己还是对孩子，父母都要既看到优势和长处，也要承认缺点和不足。没有人是完美的，不苛求自己也不逼迫孩子，才能和睦共处、健康成长。
瑶瑶最终杀害了自己的母亲，这让旁人看来是难以置信的。从心理学上分析，为什么会走到这一步？心理上应该是存在一个‘质变’点的，这个‘点’是什么？如何预防？
这一起案例是一件人间悲剧。原因就在于日积月累的高压式教导之下，孩子完美的背后是积攒了极其压抑的情绪，日积月累的情绪“量变”肯定会导致情绪“质变”，当情绪承受不住压力，却又恰恰出现一个引爆点时，最终就会酿成耸人听闻的悲剧。
这既是一个个体、一个家庭的悲剧，也是社会的悲剧，我们身边有很多类似的事例，只不过“井喷”的方式、程度不同而已。
这是值得我们每一个家庭、每一个父母、每一个孩子进行反思反省的。
至少通过这个案件，广大的父母们要深刻认识到注意自己的身心健康、孩子的身心健康，引导孩子全面健康地发展。考试分数很重要，但分数绝不是生活的全部。
单亲家庭的孩子心理负担更重，离异父母不可把自己的错转嫁到孩子身上
我注意到这起悲剧发生在一个单亲家庭。单亲家庭对孩子的成长负面影响更大吗？离异父母如何对待处于中学阶段的孩子？在心理上要特别注意哪些问题？
中学生处在人格形成的青春期，他们很敏感、很脆弱，父母的离异对他们的影响会更大。
很多孩子因父母离异容易产生被忽视、被抛弃的情绪，而且在人际交往中产生自卑心理。
因此，单亲父母首先应该自我调整、控制因离婚带来的负面情绪。
很多离异父母尤其是女性很容易产生遇人不淑、自怨自艾的情绪，并把这种负面情绪传染、转嫁给孩子。其实，婚姻关系不良甚至破裂，父母要看到双方都有责任，必须理性对待，不要把所有的责任都归结于对方，更不要在孩子面前指责对方，也不要把自己未实现的愿望寄托在孩子身上，施以高压。
其次，离异父母要主动与孩子交心，做好心理疏导。
父母离婚，影响最大的当然是孩子，但是也不要低估孩子的承受能力。要明确告知孩子并让孩子切身体会到父母对他（她）的关爱不会因婚姻变化而改变，缓解和消除孩子由此产生的负面情绪，避免孤独感。
有一种观点：有子女的夫妻最好不要选择离异，因为离异对孩子的心理伤害太大。您以为呢？如果离异对孩子的伤害的确存在，主要表现在哪些方面？
如果婚姻实在无法维持，选择离婚对于孩子而言未必是最坏的结果。
我个人认为，每个人的家庭环境是不一样的，如果非要得到单亲家庭比完整家庭有很大的问题的结论，我个人觉得这对离异家庭的孩子不公平，对离异家庭的父母也带来了巨大压力。
离婚只是家庭关系的改变，是两个成年人为自己亲密关系做选择、为自己未来负责的事情。即使离婚了，父母如果能对自己的情绪负责，对孩子负责，给予孩子足够的关心和爱护，也会比貌似完整实则不睦的家庭更利于孩子健康成长。
但是，对完整家庭和离异家庭的对比研究表明，离异家庭的孩子确实需要被更多地关注同，这主要就是体现在心理疏导。
这个妈妈本来有一手好牌，却打得稀乱。从心理学上讲，张灵最大的错是什么？
张灵过于强势，好胜心强，且有极强的控制欲和得失心，她把孩子当成了没有生命和个性的作品看待，忽视了孩子的心理成长与自我意识。
比如，她不让孩子与父亲见面，人为地割裂了父女关系，这肯定是不对的。要知道，孩子在成长过程中，父亲、母亲具有不同的角色意义，这种意义不能因为父母离异而改变、缺失，否则，对孩子的心理发育是有害的。
作为心理医生，您认为家长们应从这个案例中吸取什么教训？同时，给孩子们什么提醒？
家长一定要注意和孩子的相处方式，尽量以平和、平等的心态，建立最合适的深入高效的沟通方式。
同时，家长要格外关注孩子的心理变化，帮助孩子缓解异常情绪，尤为重要的是，需要将孩子视为独立个体去尊重，切忌把自己的观点强加于孩子身上。
还需要再强调一下：对中学生而言，学习成绩固然重要，但分数不是唯一的考核指标，所以，切不可苛求分数。与其看分数多少，不如看是否进步。
就孩子而言，希望孩子们能信任父母，主动与父母沟通，敞开心扉，因为父母一定是最值得是信赖、依靠的人。
最后一点提醒是，无论父母还是孩子，如果相互沟通不畅，不要让矛盾淤积，应主动寻求专业人士进行辅助和疏导。
