【一、天津大学简介】：
天津大学（Tianjin University, Peiyang University），简称“天大”，坐落于天津市， 天津大学是1959年首批确定的16所全国重点大学，由教育部直属、中央直管副部级建制，教育部、天津市、国家海洋局共建高校。
是国家“世界一流大学建设高校A类”、国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校，中国工程院和教育部10所工程教育改革试点高校之一，首批学位授权自主审核单位，入选国家“计划”、“111计划” 、“卓越工程师教育培养计划”、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中俄工科大学联盟、中欧国家科技创新大学联盟创始成员。
其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学；
1951年9月22日，北洋大学与河北工学院合并，定名为天津大学。
1952年全国高校院系调整之前，天津大学设土木、水利、采矿、纺织、冶金、机械、电机、化工、地质、数学、物理共11个系。
1995年，天津大学通过国家“211工程”部门预审，成为中国首批建设的重点大学之一；
1995年，天津大学（原北洋大学）建校一百周年庆祝大会隆重举行，全校师生员工和2万余名海内外校友参加了这一盛大庆典。
1997年，始推行学院制改革，实行校、院两级管理体制，将原有的办学系和所组建为11个学院；
1985年，起学校即开始试行有计划、有指导的学分制，在此基础上，学校又进行了专业结构调整，注重理工结合、文理渗透、学科交叉与综合；
1999年，入选第一批国家大学生文化素质教育基地；
2000年，入选国家“985工程”重点建设高校；
2001年，首批获准试办国家示范性软件学院；
，天津大学化工专业通过“Master Level”国际认证，天津大学化工专业成为国内高校首家通过IChemE认证，也成为亚洲仅有的两所通过“Master Level”认证的高校，天津大学滨海工业研究院成立；
，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”，入选教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”高校名单；
，教育部与国家海洋局签署协议共建天津大学；
，天津大学生命科学学院成立；
，由天津大学和南开大学为牵头单位组建的“天津化学化工协同创新中心”入选全国首批14个“协同创新中心”名单；
，天津大学管理与经济学部的MBA、EMBA、MPA专业学位教育项目通过世界三大商科教育认证机构之一AMBA的认证，成为国内首所三个项目均通过认证的高校；
，天津大学联手中科招商集团挂牌成立“宣怀学院”；
，学校在北洋园校区召开大会宣布重新整合理学院、成立数学学院；
，加入中英大学工程教育与研究联盟，学校与天津市天津医院签署全面合作关系协议，并挂牌天津大学天津医院，入选国家“双一流”世界一流大学建设高校（A类）；
，入选教育部首批国家级新工科研究与实践项目，天津大学新工科教育中心揭牌成立，此为全球首个新工科教育教学研究、培训、交流基地；
，被教育部认定为首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，学校牵头成立国家级稀土催化研究院。
【二、天津大学院系与专业简介】：
据天津大学官网显示，天津大学设有21个二级学院、64个本科专业。
【三、天津大学专业推荐】：
1、推荐指数排名第一：建筑环境与能源应用工程；
专业背景简介：
国务院学位委员会批准的热能工程和供热、供燃气、通风及空调工程的硕士学位和博士学位授予专业
全国成立最早的八个高校“暖通”专业之一
教育部“高等学校特色专业”
教育部“卓越工程师培养计划”专业
天津市“普通高等学校品牌专业”
天津大学建筑环境与能源应用工程专业的前身是“暖通”专业，成立于 1956年，是全国成立最早的八个高校“暖通”专业之一，有着丰富的办学经验和厚重的教育文化积淀，培养了大批成就卓著的建筑环境与能源应用工程人才，不仅是工程师的摇篮，更是总工程师的摇篮。
2、推荐指数排名第二：建筑学；
专业培养目标：
天津大学建筑学专业，1991年首批通过国家建筑学专业教育评估，后均以优秀级通过。2001年建筑设计及其理论二级学科被评为国家级重点学科，成为国家一级重点学科，此后历次学科评估中均位列全国前三甲。
致力于培养理论基础厚、专业口径宽、实践能力强、综合素质高，国际视野与本土思维相结合的创新型建筑设计领军人才。本学生毕业后授予建筑学学士学位，主要从事建筑设计、城市建设与管理、房地产开发等领域的工作，如奥运国家体育场、国家游泳馆、国家大剧院、北京南站等国家重大工程主持人均为本校建筑学专业毕业生。
3、推荐指数排名第三：电气工程及其自动化；
专业培养目标：培养电气工程及其自动化方面的研究、工程设计、技术开发、制造和运行等方面的高级专业人才。该专业学生要具有扎实的数学、电工理论等基础知识、较强的实践技能和广博的专业知识以及计算机技术等现代科技知识。适应电气工程各个领域的需要。
专业特色：电气工程及自动化专业贯穿电能生产、传输、分配、转化及其应用 ，重点关注各类电气设备的设计、制造、运行、测量和控制 、各类能源与电能交互过程中的科学与工程技术问题。
4、推荐指数排名第四：测控技术与仪器；
业务背景简介：
全国学科评估，全国排名第三；
始建立于1952年，是全国最早成立的仪器类专业；
教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会主任单位；
一级学科“仪器科学与技术”为国家重点学科、国家“211工程”重点建设学科、“985工程”国家一级创新平台；
国务院学位委员会首批批准建立博士、硕士学位授予单位和博士后流动站；
教育部首批卓越工程师培养计划专业；
首批通过全国工程教育专业认证。
主要培养仪器科学与技术领域专业人才,可从事相关领域的科学研究、应用开发、设计制造、运行管理等方面工作，毕业后经过几年工作或学习深造应达到以下要求：
（1）掌握以测量为中心，信息流为主线，传感，测量与测控系统相互支撑的知识体系；
（2）能根据工程需要提出解决方案，考虑社会、环境因素及相关政策法规设计、开发仪器和测控系统；
（3）在工作团队中，能作为主要成员或领导发挥作用；
（4）具有人文社会科学素养、职业道德、社会责任感和创新意识；
（5）胜任岗位职责，具有终身学习和适应发展的能力。
5、推荐指数排名第五：通信工程；
业务培养目标：通信工程专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景，也是人才严重短缺的专业之一。
6、推荐指数排名第六：过程装备与控制工程；
7、推荐指数排名第七：建筑环境与设备工程；
8、推荐指数排名第八：信息工程；
9、推荐指数排名第九：信息安全；
10、推荐指数排名第十：工程管理；
依次为：自动化、城乡规划、光电子技术科学、电子信息工程、工业工程、物联网工程、光电信息科学与工程、港口航道与海岸工程。。。。。。
下一期给大家讲解山东大学，敬请期待！
