每一年，国际教育圈都会更新迭代。
虽然是个特殊的年份，但是国际教育发展的步伐却没有停滞，新开的国际学校和分校也是遍地开花。
据播播老师不完全统计，目前上海16个区已经有130余所国际化学校，遍布上海的各个角落。这些国际化学校不仅有美高、AP、IB、A-Level、加拿大、澳大利亚等主流国际课程，还有新西兰、日本、马来西亚、新加坡等各式各样的小众国际课程。
可以说，在上海的国际化教育舞台上，是真正的百花齐放、百家争鸣。
那么多的国际学校，上海国际学校入学条件是什么呢？非户籍如何选择呢？
家长们又该应该如何选择呢？
国际学校简介
外籍子女学校
只招收纯外籍学生，不收中国籍学生的国际学校，全英文授课，不参加高考，只参加国外的AP、A-Level或SAT考试，即可直接申请国外大学。
特点：班主任及各课老师均为外教，中教可能只负责教中文。学校氛围活泼西化，学生们平时的交流语言为英语，学校注重各类活动，相当于把国外学校全套搬到中国。
孩子不仅能在一个全英文环境中学习，且在一个纯欧美的文化环境中，未来孩子能顺利的融入欧美的国际文化。
私立国际学校
对于学生的户籍没有要求，采用全英文授课，不参加高考，学习国际课程。一旦拿到国际通用的高中文凭，即可以直接申请国外大学，不需再参加当地的大学会考即可直接入学。（目前选择国际高中最多的一类）
特点：中国团队管理体制，中教居多，英语及部分文科由外教授课，理科由中教授课。也有学校所有学科都由外教授课，管理团队仍为中方。校内双重文化，学生平时既说英文也说中文。
优势：班主任和家长沟通及时且密切；校园文化中既有中国根，又能接受国际课程与理念。
劣势： 知名的好学校申请人数越来越多，名额有限，很难挤进门，入学后可能竞争依然很激烈，学习强度大。新成立的学校又很难判定优劣。（如果您想要咨询关于国际学校的全面信息，请拨打18930844524；或添加择校小助手[ID：yb114zhushou]为好友，进行一对一咨询）
公立学校开设的国际部
通过中考成绩作为录取条件。大部分招生以沪籍学生为主，不参加高考，需要完成开设的中国课程，并通过参加AP考试、SAT考试和托福考试，申请到国外大学就读。
由于国家规定公立学校国际部收费标准需等同非国际部，导致一批国际部经济上无法运营而退出这个舞台，留下的国际部对学生入学要求非常高，要求中考需达到重点分数线。国际部的氛围会更为传统，不乏学习认真努力的学生。
但是中考需达到提前录取线，不然进不去！
国际课程（中心）
通常是隶属于国内教育机构，但有独立的校园。通过国际课程认证机构注册，并以该课程作为教学主体，采用由双语向全英语授课过渡的教学方式，（此类学校较多以A-Level、IGCSE课程教学为主。）
户籍限制
但在严控特大城市人口规模的背景下，没有当地户口的打工子女上学门槛越来越高，来沪打拼不易，孩子上海上学更难。
除了最基本的居住证社保要求，上海幼儿园入学还有额外的“随迁子女积分打分表”，按父母在本区缴纳社保、有住房等条件打分，然后优先安排分数高的外地子女入学。
不同的区要求是不一样的，比如：
静安区最重视家长的上海居住证积分达标，一旦达标就有120分的基础分，比未达标整整多80分！五个区中，只有黄浦区非沪籍居住证积分满了120标准分就不用参与打分，满标准分值优先一级录取；嘉定区由各街镇根据自己的学位情况划定积分标准，每个街镇的打分划线都不一样；奉贤是唯一有减分政策的区，今年开始还会取消加分政策得分的5分！……可以看到相对于本地学生来说，外地学生和在上海生活的非沪籍学生的家长都面临孩子上学难的问题，有不少家长另辟蹊径，寻找既能让孩子在上海上学，又能够让孩子得到优质教育。
国际教育，近年来因为先进的教育理念和日益成熟的教育模式，受到越来越多的认可。尤其是上海的国际学校，近年来一份份亮眼的答卷吸引了众多家长的目光。
现在不仅仅是本地的家庭选择上海国际学校，还有更多非沪籍家庭选择就读，不再将“高考作为孩子唯一的出路”，限制也没有公办学校那么多。
那么非沪家庭上上海的国际学校有没有什么限制呢？
关于家长们最关心的这个问题，学习君帮家长们汇总了一下：
1. 外地中国籍学生，不能考的两类上海国际学校：
公立学校国际部（如：华师大二附中）
纯外籍国际学校（如：惠灵顿、德威）
2. 外地中国籍学生，可以考的两类上海国际学校：
民办国际学校（如：星河湾、领科）
中外合办国际学校（如：七宝德怀特）
上海国际学校入学条件
条件一：国籍
上海的国际学校类别：
外籍子女学校：只招收纯外籍学生，不收中国籍学生的国际学校。
私立学校：对于学生的户籍没有要求。
公立学校国际部：通过中考成绩作为录取条件，大部分以沪籍学生为主。
国际课程（中心）：通常是隶属于国内教育机构，但有独立的校园。
条件二：分数
私立学校则一般分为上海生源和非上海生源两种。
若是上海生源那就直接参加上海市初中毕业统一学业考试即可，而分数达到市统一规定的高中“提前录取”最低分数线即可。
而非上海生源的学生则没有中考分数的限制，只需要参加该校自主招生的笔试和面试。
条件三：社保、暂住证
关于入读国际学校是否需要居住证，不同学段情况是不同的。
对于小学和初中的义务教育阶段，家长需要居住证和社保，孩子也需要居住证，才可以在上海申请入读民办国际学校，这是必要条件，没有居住证和社保学校也是无法办理入学手续的。
对于高中的非义务教育阶段，则不再限制户籍，非沪籍学生的申请也无须提供居住证等条件，孩子通过学校的入学考试即可入读。
TIPS：居住证的办理需要至少半年社保，所以需要至少提前半年准备。同时，满足居住证等条件，也可以在上海入读公立学校，如果有在上海上学的规划，社保和居住证务必要提前准备。
条件四：入学测试（笔试+面试）
自主招生的笔试和面试是大多数学校主要的入学条件，笔试考核的科目大部分为数学、英语和科学等，面谈的内容丰富、形式灵活，能多角度地对孩子们进行评测。
从名校面试题来看，考查方式十分灵活，看重孩子6岁敏感期语言表达，数理逻辑、行为习惯、情绪情感、团队合作、运动协调、生活常识等多项综合能力的考察，很多孩子为了考入理想的学校，会从中班甚至小班就开始就进行相应的准备和训练。
鉴于这种情况，家长平时应多陪孩子阅读，鼓励孩子多开口，培养孩子对外界事物的敏感、好奇、观察、思维、记忆等等，这都能促进孩子语言能力和想象力的提升，但切忌进行刷题式的突击准备。
tips：国际学校录取除了“靠成绩说话”，软实力也是国际学校非常看中的一点，学生的软实力不仅代表其兴趣和特长所在，还能看出他对未来规划的格局大小。
学制与转插班：上海的小学学制是体制内5年，初中4年；而外地很多小学是小学6年，初中3年。所以外地家长在学生6年级毕业后，想要来上海读初中，其实这个时候已经不属于小升初，而是属于6年级转插班。所以想要在上海读初中的话，5年级就要准备上海的小升初活动。上海的高中一般是三年，但国际高中的学制是不固定的，按照学制可以分为三种：三年制、三年半制、四年制。转插班其实很简单，一般来讲，有两个时间节点，春季的话就是5、6月份，秋季的话是在12、1月份。光学制这一点，就会有很多家长搞不清楚，可能原本觉得现在是初二，还不是很着急。但这个时候马上就要面临择校和升学了，而外地家长完全没有这个意识，所以就会错过升学择校的最佳时期。此外，非沪籍学生想就读国际学校，一般分为两种情况：一是放弃国内学籍，只拿国外学籍；二是保留国内学籍、双学籍准备，即参加高考又打算出国。很多家长倾向于双学籍准备，但是学生学习压力会很大，不仅要学习国外课程知识，还要学习国内课程知识，参加会考、高考等，双向学习学生会比拿国外学籍的同学来说更辛苦。
国际学校应该如何选择呢？
为什么选择国际教育？送孩子去国际学校？相信每一个家庭都有自己的考量，但归根结底就是一句话：为了孩子更好的未来。
那这么多选择，家长们应该如何选择呢？
在选择国际学校的过程中，要结合学生自身的综合情况（学习情况、兴趣爱好、性格、未来的目标）+留学目标大学的具体招生要求+学校开设课程的具体情况去了解。
第一步：选方向和课程
首先就要学生确定自己之后想去哪一个国家。
>>>>IB
从小宝宝到高中生都可以学的“成熟”、“国际化”“精英”教育体系，是非常精英化的教育体系。
学生持有IB高中毕业文凭，可以直接申请美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家大学，在面试时尤其具有竞争力，不少名校还为IB学生提供许多优惠政策，如学分可以带到大学，优秀学生可免修大一课程等。
适合对象：全面而全能的孩子，且有自己的学习方法和学习体系、做到时间管理、自我管控，阅读量，英文水平高。
>>>>A-level
英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
拥有A-Level课程成绩，可以申请英国本土大学和美国，澳洲等其他国家大学，全球不同大学，不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。
适合对象：如果孩子的小学初中都在体制内，高中才转的国际课程的话，A-level是最容易衔接和适应的。另外，假如家长已经决定了要接受英系教育的话，A-level确实是一个不错的选择。更多相关文章点击查看：英国留学迎来大爆发！A-Level学校火到爆？沪上A-Level课程方向有哪些优质国际学校？
>>>>AP
AP不是一种课程体系，只是美国大学课程的高中预修。
但只有AP是能够抵换大学课程学分的，例如你在高中学了AP微积分，而且分数不错的话，你可以抵大学的微积分学分。
增加GPA成绩。平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。
适合对象：在标化、GPA等也很优秀，这样加上AP就更好，如果其他的都不行，那么AP几乎没有作用。另外如果要申请美国30名以内的大学，四门以上才有用，最好是满分，而且AP课程的选择一定要文理平衡。
严格意义上来说，IB，A-Level是学术课程；AP，跟SAT，托福一样是标准化考试课程。
虽然三大主流课程IB、美高+AP、A-Level被全球名校接受度高，但学生如果已经对留学国家很明确，再更有针对性的选择意向国家所认可的课程体系，如常见澳大利亚的VCE课程、加拿大BC省课程等，未来在申请意向国家大学时会更加顺利。
第二步：看学校
选好了方向，就要开始看对应方向所适合的学校了。
1、看生源。
孩子在国际学校学习，优秀的同学可以形成更好的学习氛围，从而促进孩子学习的积极性。考察生源可从学校的录取率和录取门槛来看，同时外学生比例、在校学生人数、每个班级的学生人数也是值得考虑的方面。
2、学校资源和背景。
一个学校资源丰富，那么不仅能提供学生优质的师资，并且会有各种资源提供给学生，例如优质的夏令营，升学指导，与大学及研究机构的合作。
3、学校的风格是否适合。
有些学校学习抓得非常紧，作业量也不少，学业压力较大，学习并不轻松。有些学校会更注重活动及各方面的发展，老师不会打电话总说分数的事。有的家长认为学习就是最重要的，有的家长更希望孩子快乐，全面发展。那么您在选择时需要做一定考虑。
