成绩好坏的比拼其实不仅是智力的比拼，还是坚毅品质的比拼，是学习方法的比拼，是学习习惯的比拼，是学习精神动力的比拼。
为什么学生越是临近期末考试心情越是浮躁
一线的老师都有这样的经验，越是临近期末考试，学生的心情越是浮躁。特别是高年级的同学更是如此。到了距期末考试的一两个星期时，已经有相当一部分学生学不下去了，至少不能够全身心的沉浸在学习中，学习效率低下。出现这种情绪的孩子常常伴有下面的情况。
一是这部分孩子没有一个好的学习计划。学习计划既有长期的学习计划，如一个学期的学习计划，一个月的学习计划；也有短期的学习计划，如一周的学习计划，一天的学习计划。这些长期的学习计划和短期的学习计划是交错进行的，一些孩子能够根据学习状况灵活的调整自己的学习计划。这部分孩子明显的比没有学习计划或不能灵活调整学习计划的孩子要充实很多，每天每个午别或每一节课都有自己的学习安排。而调整能力差的孩子如果没有老师的安排就不知道自己应该干些什么。
二是出现浮躁情绪的孩子没有良好的坚毅品质。具有坚毅品质的孩子抗干扰能力也是非常强的，这部分孩子一般不会随泼逐流，能够抵御一些诱惑和干扰。良好的坚毅品质除了需要家长和老师长期的悉心培养外，孩子特有的生活经历是一笔宝贵的财富。笔者建议多让孩子参与生活实践，孩子在实践的过程中除了活动实践经验，还能培养良好的坚毅品质。
这些良好的品质可以支撑孩子战胜学习上的障碍和困难。
所以，成绩好坏的比拼其实不仅是智力的比拼，还是坚毅品质的比拼，是学习方法的比拼，是学习习惯的比拼，是学习精神动力的比拼。
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