长城网讯(段涛 孙红霞 韩欣)河北省中考已经结束,今年的语文试卷有什么特点？石家庄市第28中学教师孙红霞、韩欣对该试卷进行了深度解读。
石家庄市第28中学教师 孙红霞。照片由本人提供
河北省中考语文试卷在整体保持稳定的基础上又有所突破和创新，突出体现了语文学科工具性和人文性的特点。整套试卷贴近现实生活、关注社会热点、弘扬传统文化。
根植课内，注重积累
今年的语文试题对学生语文基础知识的考查，主要涉及了字音字形、古诗文积累、文言实词含义的把握等方面，特别强调对所掌握知识的灵活运用。字词都是学习生活中常用的，文言文阅读四个词语的解释都是依托课文内容考查的。文言虚词的比较也都出自课本，注重在具体语境中的理解，难度不大，符合浅易文言文的标准。
贴近生活，联系实际
今年的语文试题，在选材上贴近生活，注重内容与现实生活的联系，考查学生在生活中运用语言文字的能力。例如第3题，常见成语中的错别字和标志牌上的病句，都是生活中经常出现的错误。第4题让学生根据天气预报的图表，概括主要信息，也跟生活关系密切。通过这些题目引导学生关注生活中的语文，体现了“应试”与“应用”之间的联系。今年的作文，话题是“爽”，给了四种解释，让每个学生有话可说，有情可抒。学生可以选取合适的角度，贴近生活，抓住细节，抒写自己的感受。
石家庄市第28中学教师 韩欣。照片由本人提供
关注热点，弘扬传统
试卷第3题，出现了连续几年没有出现过的对联题，并且对联内容属于热点话题，关注国家传统文化。文言文的考查选取了三段各自独立的短文，并且文中加入了端午节赛龙舟、包粽子等习俗以及日食和传说，极具中国文化的特色，意在加强学生对中华文化的重视和继承，用意颇深。而且，说明文阅读《漫话石鼓文》中，对石鼓文这一传统文化和石鼓这一文物流传过程的介绍，以及在记叙文中作者对中国画和传统戏曲表演的领悟，都让人感受到了中国传统文化艺术的博大精深，息息相通。
考察能力，提升素养
试卷第3题要求补写对联，考查学生对对联知识的掌握以及工整对仗的能力。第4题则要求考生在众多的信息中，抓准选取信息的角度，概括主要信息。诗词赏析题，从表达技巧、思想感情角度考查学生的诗词赏析能力。在几篇文章的阅读理解中，我们可以看出出题者的命题导向越来越侧重在让学生真正的深入文本，理解文意，概括主要内容，多角度赏析精彩句子，尤其是第20题，分析选文在选材上的特点，需要学生结合文本，多角度分析，更深入全面的理解文本，而不是仅仅停留在文体知识的考查。
名著从去年侧重对内容理解和信息整合概括能力的考查，转变成侧重于细节的考查，这也提醒考生读书，要真正读通读透，而不是只读提纲梗概。
试卷还侧重了对学生精神层面的引领。说明文阅读和记叙文尤其强调学生对优秀精神的认知，激发其对科学知识的探索以及对优秀精神品质的敬仰。
总之，的语文试题有发展，有创新，全面考察学生各方面的知识和能力，尤其注重语文学科的学科素养，以及对传统文化的关注和弘扬，难度适中，导向清晰，对今后语文教学有很好的引领作用。
