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教育部:严禁挤占体育课和校园体育活动时间 学生:体育老师生病

时间:2018-08-21 01:29:25

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教育部:严禁挤占体育课和校园体育活动时间 学生:体育老师生病

随着我国中小学生肥胖率,近视率的此上升,国家也越来越重视学生的运动时间保证。

近日,教育部在关于政协十三届全国委员会第三次会议第0424号(教育类033号)提案答复的函中表示,要保证青少年体育锻炼活动时间,确保学生每天锻炼1小时,严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。

中小学生校内

体育活动时间不少于1小时

时间都去哪里了?

相对于我们90后,其实从小到大并不怎么缺少运动时间,大家下课就玩耍,每天的体育课也是正常上的,放假回家也有大量的时间运动,从小到大就喜欢的人,运动是篮球,下次做饭或者有休息的时候,偶尔就会争取打打篮球。

但是现在我们的孩子运动时间真的是太少了。我们不禁再感叹时间都去哪了,时间都被文化课抢去了。正如网上的段子:“体育老师去哪里了?”“体育老师生病了”。

我们老师为什么要抢占课的时间了?最主要的就是因为考评的里面只有文化科目,所以学校也就只重视文化成绩,也就导致了很多学校的体育课成了摆设。越来越多的孩子不会运动,不喜欢运动。

在校运动,在家运动吗?

那么这也就导致了很多的孩子在校运动时间较少,现在很多学校为了满足学生运动时间的要求,一方面开设体育课,另一方面保持跑操等活动。

说实在话,跑操虽然可以锻炼学生,能够让学生出错出出汗,但是更多的还是样子工程,学生不会因为跑操爱上运动。

让学生爱上运动的根本方法,还是让他找到一两种他喜欢的运动,这样他也会在节假日出去运动运动,比如说很多的学生会喜欢打篮球,踢足球羽毛球等活动这些,他会和家人会有朋友同学在休息的时候出去,这也就保持了运动量。

中考体育能否破局?

为了进行体育破局,有很多地方也进行了尝试,特别是在各地区的中考当中,很多地方设立了体育分数进行10多样的体育运动项目进行抽签,然后考核有的地方体育占20分、40分,甚至有的地方可以占到60分,通过中考的分数加强中学生的体育运动量,促使学校开设体育课。

的确是有一定的效果的,现在我们小区里面只要孩子上初中之后,还家长会主动陪着孩子进行锻炼,在楼下跳绳拉单杠等等。

但是这样的活动毕竟不是不能持久的,特别是学生到高中到成年以后他的。体育爱好没有形成,最终也养成不了爱体体育运动的习惯,特别是手机网络流行的今天,在家里玩游戏比出去出汗要舒服得多。

一方面学生从小没有养成运动的习惯,另一方面我们学校提供给孩子的体育玩耍是项目较少的,只有一个体育老师,他能教所有同学爱好吗?甚至很多的体育老师也只是会一两样体育项目。这样也就导致学校可以提供给学生的体育项目选择就比较少。

另一方面我们社会当中提供的运动场地太少,孩子们如果在家里面,在学校学会了打篮球,记住就等,但是要想在社会当中找到适合的运动场所,真的非常少,甚至会出现需要和广场舞大妈抢占篮球场的事件。

所以,单方面的要求中小学确保学生运动时间不少于一小时,只能够是短时间有效,最终不能够给孩子提供运动技能,很多孩子也养成不了终身运动的习惯。

各位,你们认为呢

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