高考，四川成都的叶思雨取得634分好成绩，位列全省文科第一，北大、清华等著名高校已向叶思雨抛出了橄榄枝 。
对于叶思雨取得文科状元，是让老师们和同学们感到很意外的。在班主任赖蓉辉眼中，叶思雨是一位非常阳光的女孩，为人十分谦和，很善良，人缘也很好。在同学们眼中，叶思雨平时的成绩一般都在三四十名。虽然是一位优秀的学生，可爱的同学，却绝不是大家心目中的状元。
对于这匹“黑马”，大家一致的意见是：她发挥得好！心态是她成功的关键之处。
而校长李俊给出了一个结论，他从事教育事业几十年，叶思雨是他们学校第五位高考状元，他发现这些取得好成绩的学生都具备几个优秀素质：一是立志，追求卓越和成功;二是勤学，天道酬勤是永远的真理;三是善思，把握事物发展的本质。
而叶思雨的日常学习情况，和学习中反应出来的情况也印证了校长所说的这些主要因素。
l 立志，用从容之心追求卓越和成功
叶思雨，一直都是一个含蓄内敛，认真做事，认真学习的人。无论考试成绩如何都能保持平稳的心态。
叶思雨对于自己的学习，给自己的原则是，“从来不和别人比，知道只有比过了自己，就比过了别人。”
习近平4月30日在纪念五四运动100周年大会上的讲话说：“青年要志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。正所谓“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。”
“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”这句话出自明代思想家王阳明的《教条示龙场诸生》。
他在《教条示龙场诸生》中，从“立志”“勤学”“改过”“责善”四个方面为诸生立下准则，将“立志”列为四项准则之首。
有生活目标，有事业志向的人与没有生活目标和缺少事业志向的人相比，精神状态会大不一样。
马克思曾说过：“一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青年代表的性格。”
青年处于一生中价值观养成、理想扬帆、事业起步的关键阶段，需要立好志、立大志、立长志。
l 天道酬勤是永远的真理
叶思雨有一个厚厚的便签本，都记录满了这些语文基础知识，时不时拿出来翻一翻，加深印象。还有专门的佳句积累本，不时摘录，时不时多拿来背一背。
数学的错题本，她每隔段时间就将这些题重新做一次。叶思雨虽然是文科生，却能取的130的高分，全赖于此。她记在记错本上的各类习题，每道题都做了不少于十次。
对于英语，叶思雨更多不断的重复阅读，从课本入手，背熟了，再从报刊杂志中找自己感兴趣的文章背。
文综更是如此，叶思雨对自己的要求是不能死记硬背，要在理解的基础上加以记忆，在记忆过程中刻意练习。
高考前，错题集、佳句本、词汇本等等叶思雨都随身带，随时翻阅，不浪费一点零碎的时间。
天道酬勤，正式由于对点滴时间的利用，对所学知识的深入思考和磨练，才给叶思雨带来“黑马”的殊荣打下了坚实的基础。
但是勤奋也是要有方法的，要避免“假努力”，用科学的时间管理来提升学习效率。
通过以下的科学方法，能够有效的提升学习效率。
面临高考的学生，面临的最直接的问题在于：事情太多，时间永远都不够用，为了提升效率，我们需要通过四象限法则来规划我们一天的事情：
◆ 既紧迫又重要的事，马上去做
需要在近短期内完成，又会带来较大的收益的学习事项，就是重要又紧迫的事情，需要我们第一时间优先完成。
◆ 重要但不紧迫的事，抽时间也要做
那些长期做来会有很好收益，但是不会在短期完成的事情，就属于重要但是不着急的事情，我们需要给他们制定长期的计划，来逐步完成。例如归纳知识结构、分析错题错因、背单词、课外阅读等。
◆ 紧迫但不重要的事，能不做就不做
这些事看起来十万火急，但是其实不但对我们没有帮助，还会占用我们的时间，能不做就不要做。例如突然的社团临时任务，需要拒绝或寻求帮助。
◆ 既不紧迫也不重要，想做也不要做
还有一些暂时不做都没有关系的事情，而且之后也不会变成紧迫的事情，我们就可以将他们放弃。
分清楚哪些事情是重要的，而哪些事情是紧迫的。在此基础上安排每天的时间，就能有效的提升我们的时间利用。
l 善思，把握事物发展的本质
明智的人决不坐下来为失败而哀嚎，他们一定乐观地寻找方法来加以挽救。
叶思雨十分自律，从不会因为考试失利就对自己失去了信心，她会寻找原因，查找错题，纠正自己的错误，让自己能够不断进步。
正如著名教育家叶圣陶先生所说的：教是为了不教，教育就是为了培养习惯。
在家庭教育中还是要以引导为主，培养孩子良好的学习和生活习惯，培养孩子对学习的热情，培养孩子，毕竟以后的路还是要靠自己走。
在学习方面，叶思雨能够独立思考，也形成了自己独特的学习习惯。她会将每一个知识点都落实，对出现错误的地方，集中起来，以便总结。
善于思考是一种非常强大的学习能力，这种能力可以通过后天的可以练习来提高：
在《聪明人是如何思考的》这本书中，就给到了一些具体的方法：
方法1:保持乐观的心态，可以让大脑更加聪明;方法2:犯错，然后成长。通过对错误的反思、尝试进行大脑的开发。方法3: 可以提升注意力，尤其是现在电子产品泛滥，对人的系统思维影响非常大，需要刻意的锻炼。方法4:保持训练和体验各种经历，都对锻炼大脑有帮助。方法5：突破固有思维，延迟判断，在事情面前稍微停一停，多想一想，就有可能会有不一样的答案。方法6:问出有意义的问题。方法7:深挖问题根源。方法8:横向思考。方法9:用思维导图梳理逻辑关系。以上是其中一些随时可行的方法，希望能给大家带来帮助。
学习不是一个盲目机械重复的过程，需要学子全身心的投入，当全身心投入之后就能够通过沉淀积累自己的一套技巧。
叶思雨正式如此，她在遵循与自己比赛的原则下，不断的总结过了各科的一些技巧。
这些良好的学习使得叶思雨可以不断进步，最终取得了好的成绩，同样可以帮助众多的学子受益。
想要取得好成绩，学习方法和勤奋努力缺一不可，天道酬勤是永远的真理。
