父母在孩子出生之后最希望的就是孩子能够幸福，一个孩子的出生会给一个家庭带来喜悦和幸福，但是慢慢随着孩子一点一点的成长，让父母头疼的事情也会随之增多，父母们不仅要关心孩子的一衣食，也要关心孩子健康，对于孩子的家庭教育问题，也是不能忽视的
拿孩子犯错的时候来说，家长要怎样做？
每个父母的教育方式都是有着不同的，因为孩子的天性是十分调皮，家长在教育孩子的过程中，也会慢慢的失去耐心，所以就对孩子大吼大叫，但是孩子又没有因为家长的吼叫而意识到自己的错误，不管家长吼了多少遍，孩子还是一而再再而三的犯下这个错误
亲戚家的孩子就是这样，每次他放学之后都要先玩一会写作业，但是这个孩子写得也很快，也不会不完成，但是他的妈妈还是觉得为什么非要玩完再写作业呢？她觉得先完成作业再玩才是一种好习惯，所以，在这个问题上，笑笑的妈妈不知道和她喊了多少次。
有一天晚上，女孩又是到了10点才完成作业，妈妈过来和她说：“和你说多少遍了，叫你早点写，就是不听，哪有你这样不听话的孩子”，可是没想到孩子小声说了一句：“喊那么多次，我都没听明白你在说什么”，妈妈这才意识到自己的多次喊叫，孩子根本没有听懂。
大吼大叫是父母在教子方式上最无力的表现，作为父母的我们要学会与时俱进，不断的提升自我修养，不断的改进教育方式
美国心理学家做过一个实验，他找了一些年龄相仿的孩子和家长，接着让一部分家长用喊叫的方式给孩子讲道理，另一部分家长采用好的语气的方式和孩子沟通。
实验结果表明：当家长说话声音越大的时候，孩子所接收的信息量就越少。简单来说，就是孩子根本没记住家长说了什么，自然不会明白家长的意识。
孩子犯错就大吼大叫？
李玫瑾教授：不对，孩子犯错要装作没看见
李玫瑾教授曾经在一次节目中谈论到这个话题，她表示：在心理学上有一个术语名词叫作“行为主义”，主要的意思就是，当孩子犯错的时候，你对他大喊大叫，实际上是一种行为强化。孩子不仅没有完整的接收父母想要传递的信息，反而会因为父母强化的表现而逆反。
当在有类似的事情出现时，孩子依旧会选择熟悉的方式应对。所以，当孩子错的是非原则性的错误时，家长不要喊叫责怪孩子，而是假装没有看见，等到孩子做法正确的时候，再夸奖孩子。
不知道家长们有没有发现，在自己看起来分明是孩子做错了的时候，可是在孩子心里却没有什么问题。因此，父母的喊叫在孩子看来就是蛮横不讲道理，要是遇到正处于叛逆期的孩子，父母越制止的时候，孩子越是会去做，反而更加麻烦。
遇到类似的事情家长应该如何教育
1、用孩子能够听懂的方式交流，耐心一点
孩子犯错的时候，家长首先要冷静下来，不要着急大喊大叫，喊叫并不会让孩子听懂，先冷静下来，尽量用孩子可以接受，能够听懂的方式沟通，教会孩子什么事情该做什么事情不该做。
2、选择性忽略
面对孩子非原则性的错误，比如做作业拖拉等，尤其是有的孩子写作业磨磨蹭蹭，一边写一边玩，还有的孩子写个简单的算术，能写三个小时，也不知道孩子心理究竟是怎么想的，像这种家长不要马上批评，而是在某一天孩子完成作业的速度比平时快了哪怕一点的时候，就对孩子大声表扬，让孩子知道自己不拖延是正确的事情，是会受到表扬的，这种拖延症就会慢慢改正。
3、倾听孩子想法
黄执中曾经在节目中说过：“你眼中的问题，也许是别人眼中的解决方案”，你觉得孩子作业写到十点是问题，可是孩子看来晚一点写，十点写完，是解决方案。
所以，对于家长回家就写作业的要求，孩子没有办法理解、认同。
气急攻心的家长在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂但是这样根本解决不了问题。管教孩子，关键是要找出孩子犯错的原因，从源头下手，把原因除去。此时家长应先冷静下来，多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。
当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4、发挥榜样的力量
榜样示范在家庭教育中的核心就是家长躬行身教，父母以自身的主行影响孩子达到教育的目的。
父母应该是孩子高尚情操的榜样，崇高人格的榜样，健康生活方式的榜样
李玫瑾教授曾经说过：“一个优秀的孩子，妈妈做事一定是雷厉风行、干净利索的，一个孩子学习成绩越好，爸爸做事就一定会是认真、负责，条理越清晰的”。
在教育孩子的过程中，父母及其它家庭成员的言传身教会对孩子起着潜移默化的影响。家庭、和父母的教育对一个孩子影响是深远的，良好的家庭教育会伴随孩子的一生，你希望孩子成为什么样的人，你就去做什么样的人，潜移默化地影响、教育孩子，孩子才能更好的成长。
在孩子成长的这条路上会出现很多的问题，家长经常疏于引导，从而导致孩子性格上的缺陷，外在表现为：叛逆、顶嘴、孤僻、暴力。
面对这些，父母可能感觉有点力不从心，不妨试试通过阅读绘本来引导，双管齐下，会省力的多。
当孩子看绘本的时候她们会产生很强烈的代入感，将自己带入到书中的角色中，这也正是孩子在看绘本学习东西的时候效率更高的原因。
一个优秀的孩子，必然有一对优秀的父母。他们会潜移默化地影响着孩子的成长。
李玫瑾教授推荐的这套《儿童情绪管理与性格培养绘本》就很不错，一套共有10册。中英双语绘本，对于家长启蒙孩子的英语思维也有很大帮助。在3岁前，父母可以读给孩子听，当做睡前故事书。在3-6岁当做好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。
这套绘本共有10本，分别是《我能保护我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是诚实守信的好孩子》、《我不随便发脾气》、《我们都是好朋友》、《好孩子懂礼貌》、《分享是我快乐》，《妈妈我能行》、《养成好习惯》都是从不同的角度教会孩子学会表达。
如果我们总是找不到陪伴孩子的理由，为何不陪他们看看故事书，谈谈心得体会呢？这也能促进亲子之间的感情和羁绊。
绘本里印刷的字体很清晰，纸张也很不错，方便孩子健康阅读。
【智品】儿童情绪管理与性格培养中英双语绘本[10册]¥59度小店月销118购买
