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曾参加一个读书会，一个小伙伴说，“我不知道该看什么书，又特想读书，我参加读书会就是想让读书容易些。”
另一个小伙伴传授经验，“我读了一千本书，存了两个T的电子书资源，你需要什么我就找给你什么。”
旁边一个小伙伴补充，“你可以下载X马拉雅、X登读书、X到这些APP呀，听上边讲书，读书很容易的。”
第四个小伙伴说，“你可以参加拆书课啊，不用事先读书，直接上课听专家拆书就行了。”
如今“读书”是自媒体最热的话题之一，面对形形色色的读书大法的轰炸，你是不是也懵圈了？
有没有这样一种方法，能够让读书像吃饭睡觉一样，并永远记住？
有。
《如何有效阅读一本书》就提供了一个可行的方法——超实用笔记读书法。
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中国历史上最后一个儒家“圣人”曾国藩崇尚“结硬寨、打呆仗”。他统率湘军每到一处便修墙挖壕、安营扎寨、断敌粮道、步步为营，将进攻任务变成防守任务，一点点地蚕食敌人的区域，有必要时就进行围敌打援，方法很笨，但非常有效。
而超实用笔记读书法就是这种看起来拙、实际超级有效的“笨”方法。
其实上面读书会的四个小伙伴就代表着四种典型的读书问题——“焦虑症、松鼠症、懒癌、替代症”。超实用笔记读书法可以彻底解决这些问题。
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首先读书为什么会焦虑？
因为砖家们吓唬我们要碎片化学习，而书和各种知识、信息太多了，每天微博、微信、知乎、头条、得到各种推送，每一条推送都让我们心动，每一个红点都诱惑我们点开，我们从起床蹲马桶一直刷到晚上靠在床头睡着，怎么刷也刷不完，能不焦虑吗？
《如何有效阅读一本书》告诉我们，我们根本不用管那些信息啊！
读书必须聚焦自己的内在需要。
读书的起点不是各种各样的书而应该是问题！我们需要的是围绕我们的问题主动去搜寻书，而不是遇见什么就关注什么！
你要建立自己的购书清单，首先想清楚自己的目的，在笔记本上记下“我想读关于……的书”；然后通过互联网检索符合内容的的书名，以后持续关注这个专题，可以通过相关书评、有关的枢纽书（书里推荐的书）、留意日常生活的相关内容，不断更新书单；最后才是去书店或者网上去买书。
持续维护笔记本上最后一页的书单，就是克服我们读书焦虑的致胜法宝，我们要指名购书而不是随缘购书。
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第二个问题松鼠症，其实是第一个问题的延续。
面对纷繁的书目和铺天盖地的信息，我们自以为聪明地建立了收藏夹，觉得有用的知识就丢进去，很快，我们的书架上有上千本书，硬盘里有几个T的资源，收藏夹也有好几十页。
我们像松鼠收集松果一样见了就收，但是到了冬天才发现已经忘记了大部分松果的藏匿地点。
最终的结果就是收藏等于永不再读，除了自我安慰和对外炫耀，其实自己也不知道该怎样对待这些资源。
《如何有效阅读一本书》告诉我们，我们需要的不是这些信息，而是一个笔记本。在这个笔记本上，所有读过的书都浓缩为一页A4纸。
人的记忆力是有限的，我们不可能把所有的知识都存在脑中，即使是知识框架、主要根枝也不行。如果不能储藏、过目即忘，读过也就意味着不读。因此我们必须在脑外另辟储藏室，这就是笔记本。
有了笔记本，我们可以每周快速浏览一下这些笔记，随时重复和更新关于这本书的记忆。请永远记住两个观点：一是好记性不如烂笔头；二是我们需要笔记本内存检索和概括，书和网络才是我们的外挂硬盘。
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第三个问题懒癌，这也是大多数人的通病。
我们觉得读书太累了，太难坚持了，就想找点舒服点的替代方案。
而这世界上的聪明人总能逢迎我们的懒。
不想读书，我念给你听；时间嫌长，我给你浓缩成30分钟的精华；还嫌长，60秒的鸡汤总行了吧！
朱光潜《谈读书》说，“读书并不在多，最重要的是选的精，读得彻底。与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。”
这些替代方案只解决了你看过书的问题，还是没有解决你看懂书、看会书的问题。
根子还在第一个问题，你所需要的是围绕自己的问题读自己想要的书，而不是别人喂你什么，你就吃什么。
读书一定要自己咀嚼、自己吸收、自己思考，书才会变成自己的血液、自己的细胞。就像蚕吃的是树叶，经过自己的消化吸收才能变成丝一样的道理。
《如何有效阅读一本书》告诉我们，读书没有任何捷径可走，你必须踏踏实实地读书、思考、记笔记，把一本书浓缩为自己的一页笔记，这个过程不能跳步。
写读书笔记的过程就是一个主动思考的过程。开始读书前要列出通过读书想解决的问题；记笔记时使用葱鲔（wei）火锅法，包括“3+1+1”，3就是“书名、作者、日期”，1是摘抄书中的精华鲔（鱼肉），另一个1是记录配料葱（自己的思考），一边摘录、一边思考。同时记录对可能的应用和未来的计划；完成读书和笔记后，回到开始的问题，解答当初的疑惑，看看有没有新的问题。
我们只有结硬寨、打呆仗般地，把灵感记录在纸上，让思考书面化，才能让灵感脱离之前的抽象状态。
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第四个问题是另外一种偷懒，不同的是偷偷改变了读书的目标。
“既然我们不能100%地全面掌握书的内容，我们只需记10%的精华就好了，剩下的以后用时自然会想起来。”
事实上，理解精髓，只是个美好愿望而已，是机会主义让自己更安心的理由。
诚然课前不用阅读准备、课上不用动脑过程很嗨、讲课联系实际也颇有感悟，但不能不有“只见树木、不见森林”的嫌疑。
书都没有全读，只是上课听老师讲述其中几页片段、讨论几个观点，就能读透书？对于讨论的内容，也只是留下了老师引导的观点，往往以偏概全、盲人摸象。
这只是一堂成功的技能、鸡汤培训课而已，书变成了一种道具。
《如何有效阅读一本书》告诉我们：读书是一个主动思考的过程，只有靠自己主动输出，才能有所收获。
在整个读书过程中，我们要时刻牢记为了写读书笔记而读书，用输出倒逼输入。第一遍通读，把认为有用的页码折角；第二遍重读折角页，把还认为有用再折角；第三遍选择两次折角的页码进行标记、最后记入笔记。这样我们就会时刻从上帝视角去关注这本书，不会随波逐流、不会忘记做读书笔记的目标。
持续地坚持进行笔记读书法，其实就是一个不断用输出强化思想内化的过程，写读书笔记遇到的“应该摘抄那段文章”“应该如何评论这点”，实际上就是在思想内化。而提出问题、解决问题则贯穿于读书的始末。
而最后我们通过记录的读书笔记，可以方便地输出为书评，这样在读书时，我们就要思考在别人面前如何表达自己的想法，从记录笔记开始就建立起系统的知识体系。
使用笔记读书法，读书的效率反而会提高，《如何有效阅读一本书》这本书我就用了两个早上，每天两个小时就完成了。
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《如何有效阅读一本书》还告诉我们，读书笔记应该一元化，贵在坚持。
所谓一元化就是所有东西都记在一个笔记本里，按时间排序就好了。
就像钞票、零钱、银行卡、收据、会员卡都放在一个钱包就好了，不用分三四个钱包。
这样的好处是简单易懂、自由度高、所有信息存于一个地方，就是因为“杂乱无章”，所以更便于活用。另外的好处是记录时不用再思考分类的问题，效率大大提高，也更容易坚持。
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《如何有效阅读一本书》，作者奥野宣之，独创了信息整理术和智慧创造法，大受商务人士欢迎。
他还以“笔记本作家”著称，在工作和学习上广泛使用笔记本。
他的其他著作还有《如何写游记和散步日记》、《智慧创造锻炼法》《“处方笺”读书法》《三本书创造好点子》等。
让我们坚持记笔记的笨方法吧！
把笔记本当成记录我们真实读书体验的“旅行日记”“冒险日记”。
这样，读一本书就会像坐一次过山车，爽快、刺激、酣畅、铭心！
