在社交媒体时代，读书似乎成了很难的一件事情。一方面，大家工作很忙，也习惯了碎片化阅读，导致很多人的阅读能力下降，有时甚至连一篇万字长文都读不下去。当然，这在很大程度上是时代的原因。另一方面，就是缺乏好的阅读技能，读完就忘了，没什么收获。
广受好评的经典书籍《如何阅读一本书》，就刚好适合欠缺阅读技能的阅读苦手。事实上，我本人也是一名阅读苦手，前两年才开始慢慢培养阅读习惯和技能，现在也不敢说自己很懂阅读。不过，在我苦恼于如何阅读的时候，找到了这本广受读者推荐的书。
《如何阅读一本书》
本书最早出版于1940年，一经出版就成为了畅销书，后来被翻译为多种文字。1972年再版，同时也补充了很多内容。一本距今已有70年时光的老书，今天仍然能够给人们带来很大的帮助和启发，足以证明其价值。
作为一本实用书籍，掌握其中的全部阅读技巧实属不易，所以我反复阅读了多次。
授人以鱼不如授人以渔。下面，我就结合个人的阅读经验，将这本书的核心干货介绍给大家。但有时间的话，希望大家一定要自己找来读一读。
01
阅读的目的
本书总结了阅读的三种目的：娱乐、获取资讯、增进理解。
为了娱乐而阅读这种阅读跟看电视剧、电影差不多，都是放松消遣一种方式，就不多讲了。
为了获取资讯而阅读这种阅读是指我们在阅读报刊杂志等读物时，很自然的就理解了其中的内容，毫不费力。这当然可以增加我们的信息量，但不能增进我们的理解力。
为了增进理解而阅读如果把“获取资讯”比作散步的话，那么“增加理解”就是健身了，需要花费一定力气。当读物的水平高于读者，读者需要调动自己的思考和联想等能力才能读懂。当我们凭借自己内心的力量，慢慢提升自己，从只有模糊的概念到更清楚地理解这本书所讲的内容时，我们的理解力就提升了。
02
我们该如何阅读？
作者提倡的是主动阅读。所谓主动阅读，是指带着问题去读。那么，怎样才算是带着问题去阅读呢？作者告诉我们，一定要通过阅读，尽量回答四个主要问题。
（1）这本书整体在谈些什么？
你一定要想办法找出这本书的主题，作者如何依次发展这个主题，如何逐步从核心主题分解出从属的关键议题来。
（2）作者细部说了什么，怎么说的？
你一定要想办法找出主要的想法、声明与论点。这些组合成作者想要传达的特殊讯息。
（3）这本书说得有道理吗？
是全部有道理，还是部分有道理？除非你能回答前两个问题，否则你没法回答这个问题。在你判断这本书是否有道理之前，你必须先了解整本书在说些什么才行。然而，等你了解了一本书，如果你又读得很认真的话，你会觉得有责任为这本书做个自己的判断。光是知道作者的想法是不够的。
（4）这本书跟你有什么关系？
如果这本书给了你一些资讯，你一定要问问这些资讯有什么意义。为什么这位作者会认为知道这件事很重要？你真的有必要去了解吗？如果这本书不只提供了资讯，还启发了你，就更有必要找出其他相关的、更深的含意或建议，以获得更多的启示。
03
阅读的层次
这本书的重点内容，就在于介绍了阅读的四个层次。这四个层次是依次递进的关系。
基础阅读这是最基本的阅读层次，只需要会识字断句即可。
检视阅读检视阅读的方式有两种：一种是有系统化的略读或粗读，另一种是粗浅的阅读。
略读不需要花太多时间，可以按照书名页、序、目录页、索引、出版者介绍、跟主题相关的篇章、随便翻看的顺序，快速地翻看。
粗浅的阅读，就是从头到尾先读一遍，碰到不懂的地方也不要停下来查询或思考。
检视阅读的目的是快速了解一本书的架构和内容，同时判断这本书是否值得做到第三层次的分析阅读。
分析阅读分析阅读，也称精读。唯独有价值的书，才配得上精读。这本书花了大量的篇幅讲解分析阅读，这部分也是全书的重中之重。
作者将分析阅读分为了 3 个阶段：
1. 找出一本书在谈些什么
（1）依照书本的种类与主题作分类；
（2）用最简短的文字说出整本书在谈些什么；
（3）按顺序和关系，列出全书的重要部分；
（4）找出作者提出的问题，或想要解决的问题。
2. 诠释一本书的内容
（1）诠释关键字，与作者达成共识；
（2）从最重要的句子里抓住作者主旨；
（3）找出作者的论述，重新架构这些论述的因果关系，以明白作者的主张；
（4）作者解决了哪些问题，哪些还没解决。
3. 评论一本书的规则
（1）除非能诠释透彻，否则不轻易批评；
（2）不争强好胜；
（3）区分得出事实和观点；
（4）若想表达不同意见，需要做到以下几条之一，证明作者知识不足、知识有误、逻辑错误、分析与理由不够完整。
主题阅读主题阅读是阅读的最高层次。通过阅读跟该主题相关的多本书籍，分析后建立全面客观的观点。
1. 找到相应的章节：运用检视阅读的方法，找到自己关心的主题。
2. 带引作者与自己达成共识：使用自己的词汇语言，与作者达成共识。
3. 厘清问题：可以自己提出一些问题，看作者们是否能回答这个问题。
4. 界定议题：针对同一个问题，几位作者给出了不同的回答。根据回答的差异，判断出问题的价值。
5. 分析讨论：将整理过的议题和回答进行综合分析，力求在这个领域有更深的理解。
04
如何阅读不同类型的书籍？
作者分别介绍了 7 种具体类型的书籍，以及相应的阅读技巧。这里的内容相当丰富，但篇幅受限，只能做一个大概的介绍。
1. 实用型的书
实用型的书有两种。一种是阐释规则的，另一种是说明规则及其包含的原理的。
阅读实用型的书，要了解作者的目的，找出作者的主旨和达成目的的方法。
2. 想象文学
阅读想象文学，必须要将文学作品分类，然后用一两句话概括剧情，了解情节的架构。
如果要诠释小说，则需注意三点：1）熟知每个事件与人物的细节；2）在这个想象的世界宾至如归；3）跟随角色完成冒险。
3. 故事、戏剧、诗歌
要把这些文学作品读通，你唯一要做的事就是去感受与体验。
4. 历史书
每本历史书都有特殊的且限定范围的主题，我们要弄清楚作者谈到和没谈到的是什么，要知道作者是用什么方法来说故事的。
在了解了全书的意义之后，如果描述的不够逼真，我们可以批评。
最后，还要明白这段历史跟自己有什么关系。因为历史会告诉我们人类过去所做的事，也经常引导我们做出改变，尝试表现出更好的自我。
5. 科学与数学
作者这里只讨论两种形式的书：一种是伟大的科学与数学经典之作，另一种是现代的科普著作。
阅读科学经典名著，要注意作者最初的假设，然后把 ta 的假设与经过论证之后的结论作个区别。
科普著作是为了大众而写的，书中的结论常常对我们的生活有重大影响，要尽可能多读这方面的书籍。
6. 哲学书
在阅读哲学书时，我们除了思考以外，什么也不能做。
7. 社会科学
阅读社会科学书籍的容易之处在于，绝大部分社会科学的作品都是取材于读者所熟悉的生活经验，看起来比较容易阅读。另一方面，对于社会科学的问题，我们都会有自己的意见。
而困难之处在于，社会科学中熟悉的术语及观念难有统一的解释和定义。
因此，在阅读社会科学书籍时，关于一个主题通常需要读好几本书。其次，社会科学家为了跟上时代，必须不断推陈出新，重新修订作品，过时的论述也不断被淘汰。
05
阅读与心智的成长
前面大致介绍了本书的核心干货，但作为一本工具书，细节同样重要，如果想要更好的实践书中的方法和技能，我依然强烈建议大家找来看一看。
书中有这么一句话，“我们的身体是有限制的，心智却没有限制”。
人类到了 30 岁，身体状况即达到顶峰。之后随着时间推移，身体状况只会不断下降，但我们的头脑却能够无限地成长和发展下去。
我们的心智就跟肌肉一样，如果不常锻炼就会萎缩。
《如何阅读一本书》就像一位健身教练，教给我们锻炼的方法，为我们纠正姿势。我们需要做的，就是运用其中的阅读方法，读好书。通过不断的思考，慢慢理解每本书中的内容，就是给心智最好的锻炼。
作者介绍：@王可读书，专注于分享优质的信息、书籍、游戏等内容，感兴趣请关注我。
