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《小王子》:驾梦去远飞 长大的你我莫忘曾经的初心

时间:2020-01-16 20:53:40

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《小王子》:驾梦去远飞 长大的你我莫忘曾经的初心

成长,一开始以为是一场驾梦去远飞的旅程,但真的介入其中,才发现,成长是一点点抛弃理想遗忘初衷的过程,渐渐老去的我们面对正值成长的孩童,显然会有世界观的碰撞,该对他们进行统领还是回归童心的本真,是一种抉择的艺术,和原著小说瑰丽的词汇一样,影片以孩童式的眼光,周游成人世界,是一次充满勇气的华丽冒险。(精彩动漫,敬请关注,每天更新,喜欢的点赞)

1942年,法国作家埃克苏佩里结合自己的亲身经历发表了同名短篇小说,讲述了一个因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠的飞行员遇见小王子故事,神秘的小王子来自另一个星球,和飞行员在沙漠中共同拥有过一段极为珍贵的友谊。作者创作《小王子》时已过不惑之年,几次人生大的起伏之后,有了敏感细腻的内心和忧郁柔曼的个性,它不仅是一部给孩子看的童话,更是作者几十年生活和情感的积累,充满了对人生的感悟。(精彩动漫,敬请关注,每天更新,喜欢的点赞)

影片对故事做了内容的增加,尽管开始只是从一张简单的线条画进入,但“吞掉大象的蟒蛇”被大人看成一顶帽子,预示着想象力的丧失,也预示着成人经过现代文明的浸染,不再具备单纯视角。所以来自妈妈的“成长计划”成为小女孩最大的危险,刷牙、进食、运动、学习……精确到分钟的日程安排,让小女孩的生活陷入成人世界的麻木空洞,为了进入一所好学校,为了拥有一份好工作,为了能像妈妈一样“出色”,充满功利性的成人的逻辑,更是让儿童的生活偏离轨道,一切都是那么的实际,却离最珍贵淳朴精美的精神世界越来越远。(精彩动漫,敬请关注,每天更新,喜欢的点赞)

影片随着小女孩的出走开始开阔天空起来,从被桎梏的生活中逃离,给了故事充满想象和暗喻的空间,进入故事,每个出现的元素除了代表自身存在,更有延伸的意义——象征着对婚姻关系反思的玫瑰花,只能站立一个人的B-612小星球,小王子被解救时,囚困的城市来自爸爸的礼物……成人将无尽失落繁衍成各种符号,寄存在孩子的世界,而当满城的人因为听到小女孩说自己是一个“孩子”而惊慌失措的时候,童真最终打败了成人的世界观。(精彩动漫,敬请关注,每天更新,喜欢的点赞)

作为一部动画片,影片显然并不只是满足成年人的情感寄托,更多的还是已一场场犹如梦境下的荒诞故事表现儿童视角下的心灵探险,无拘无畏,这也是最令人感动的时候。而小女孩与老人的友谊,让我们这个还在探讨到底要不要扶倒地老人的社会充满了羞愧,我们的成长,让我们变成了一个有所欠缺的人。与众不同的“老少咸宜”老少咸宜的动画电影不胜枚举,高调的娱乐、精美的画质以及细腻的情感都是老少咸宜的根本。然而《小王子》的“老少咸宜”有些与众不同,这一切还要从电影的原著来说起。(精彩动漫,敬请关注,每天更新,喜欢的点赞)

《小王子》是一部童话,确切的说是一部成人童话。这部原著是法国作家安东尼·德·圣.埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说,如今享誉世界。你可能没有读过《小王子》,但一定听说过这个名字。(精彩动漫,敬请关注,每天更新,喜欢的点赞)

原著《小王子》究竟讲了一个怎样的故事?说实话俺小时候(大概是初中)没太看懂,与我们常见的童话完全不同,故事线比较晦涩,但我很喜欢,因为文字太优美了。玫瑰花、狐狸、飞行员,小王子与他们的对话单独拿出来都是温暖而含蓄的经典语录。长大之后重读小王子,会在其中体会到更多的寓意,以孩子的视角来对抗成年人虚伪、教条的世界,以小王子的口吻写出了寂寞的心灵和不可抗拒长大,再结合原著的创作环境和作者的本身的经历(作者本人曾经是二战飞行员,用书中飞行员作为指代自己,法国战败作者对玩弄权术的法国政客失望透顶,向往飞回童年,并反思现实生活;在外从军远离故乡的妻子,用玫瑰花指代妻子,并对自己婚姻的反思),让这部有着优美文字的《小王子》有着更多现实庞杂的影射。简言之,原著《小王子》是一部非常典型的全年龄级童话故事,少儿读者会从其中得到一个优美的王子童话,而成年观众会从这个颇有内涵的故事中get到对逝去童年的缅怀。(精彩动漫,敬请关注,每天更新,喜欢的点赞)

原著《小王子》这种特殊的全年级受众, 被巧妙的过度到电影中,一千个读者眼中有一千个哈姆雷特,电影《小王子》的“老少咸宜”的特殊之处在于基于原著的角度出发,它是建立在大众娱乐的基础上,在不同受众眼中有着不同的解读和含义。尽管每个人的生活阅历都不尽相同,但不同年龄段的观众会在这部电影里看到一个昨天、今天、明天的自己,编导抓住了每位观众的共性特征,将之整合在一部100分钟长的电影里,这才是《小王子》“老少咸宜”的特殊之处。(精彩动漫,敬请关注,每天更新,喜欢的点赞)

该片这样的故事安排其实是非常新颖的,电影略去了原著比较晦涩的推进模式,进行了些许的删改,比如小王子在六个星球遇到的六个人在片中被缩减为三个,自大的人、国王和商人。同时引入小女孩的主线,让两个次元进行互为对比,而现实世界这条线中,可以看做是现实的解读。比如众所周知,原著作者安东尼·德·圣.埃克苏佩里在1944年飞行任务时失踪,而片中的老飞行员其实就是原著作者本人,从他之口传递自己笔下小王子的故事,才有了让被束缚的小女孩走出成人世界,两个次元的结合,与小王子一同找回丢失的过往。(精彩动漫,敬请关注,每天更新,喜欢的点赞)

两个世界不同的视角,老飞行员讲述《小王子》的故事,其实是“讲述曾经自我”的过程,而小女孩的视角乃至最后与小王子会面的故事,其实是“体验自我,找回自我”的过程。这样的故事改编非常新颖,将《小王子》的故事进行了通俗化的演绎,也更容易传递原著的精髓。孩子的纯真VS成年世界的庞杂在这部电影中,不同年龄段的观众会get到不同的内涵,先来说孩子,作为一部童话故事,奇思妙想的情节和斑斓多彩的画面是孩子们非常喜欢的。(精彩动漫,敬请关注,每天更新,喜欢的点赞)

爱玩和好奇的天性可以让孩子们从电影中小王子身上找到对抗全世界的武器,小王子始终坚守着未被利欲熏染的“纯真”世界,这一点在孩子眼里是非常值得推崇的,或许他们无法理解片中更多的隐喻,甚至不了解玫瑰的代表,但从五光十色的冒险中,可以找到一个正处于纯真世界的自己。童话就是童话,从这个通俗化的故事中,孩子们能从中直观的画面影像中认知美与丑、善与恶、好与坏,这是孩子们眼中的《小王子》。对于成年人(精彩动漫,敬请关注,每天更新,喜欢的点赞)

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