“不想孩子这么小就背上学习的负担。”
“可是别人家的孩子都能用英文唱歌了，我们家的还没分清楚26个字母。担心孩子以后学习跟不上啊。”
这样的焦虑让家长们无所适从，不知道怎么开始孩子的启蒙教育。其实快乐的童年和高质量的学习并不冲突。
幼儿对于周围世界的敏锐度和学习速度都很快，尤其针对语言教育方面，3-8岁左右的孩子正处在语言开发和模仿的黄金期，家长要给以充分的重视。
黄磊女儿多多，参加电影《圆梦巨人》首映礼，和国际大导演斯皮尔伯格进行纯英语交流，一点都不怯场。还问出了许多超萌的问题，逗得大导演哈哈大笑。黄磊的微博上，还展示了不少女儿多多用英文撰写的剧本。
英语，是我们与世界对话的工具。
学习英语并不只是为了应考，这是一项基本能力，让孩子不再受到语言和地域的限制，将学习的视野扩展到全世界。英语是我们进入1%精英人群的一个重要帮助！
那么孩子的英语启蒙到底该怎么办呢？
兴趣是最好的老师，是学习活动的重要动力。只有把激发孩子的学习兴趣放在重要位置，创造轻松愉快的学习氛围，才能让其找到英语学习的快乐。
拼读法涵盖了80%以上的英语词汇，被公认为是最有效、最直接的掌握大量单词、提高阅读能力的方法。
这种方法是通过学习26个字母以及字母组合的发音规则，让孩子找到字母组合发音的规律，做到“见词会读、听音会写”，从而为全面提高阅读能力打好基础。
那如何把自然拼读法与日常的英语教学结合，激起孩子的学习兴趣呢？贝乐优加以下几种教学方法，把自然拼读法融入到教学中，对于激发学习英语的兴趣有一定成效。
01
直观演示教学
直观演示教学法，通过图片、视频、表情、动作、手势等直观手段，将枯燥的语言材料与形象的图片和动作联系起来，极大地吸引了孩子的注意力，调动了其学习的兴趣。在教授26个字母时，外教先通过播放趣味phonics“字母操”视频，让孩子们初步感知“活“的字母形态。看完后，外教把发音和有趣的发声和动作结合，并示范有意思的字母发音，引起孩子的注意力。
例如，字母f的教学，通过肢体动作演示字母f，然后一边做动作，一边发出自行车打气时的声音f f f，最后结合对应发音的单词flower（做出花朵状）。每个字母都有对应的动作和发音，再如字母s，手势动作配合小蛇发音s s s。这样把字母的形态和对应的发音结合起来，孩子边做边说，形象又生动，学习兴趣自然就被调动起来。
02
用英语歌曲和歌谣教学
孩子生性好动，节奏欢快的儿歌能有效提高积极性。因此，将自然拼读法融入到歌谣中，既能增强孩子的求知欲，又能帮助发现英语的构词和拼读规律，提高对单词的认读能力。
03
游戏教学
好玩是孩子们的天性，把玩与学结合起来，让孩子们在玩中学，体会学习的快乐。外教的英语课堂会设计一些有意思的小游戏，来帮助孩子们快乐拼读、学习单词。同时，课程会结合了孩子们最喜欢的各种卡通人物、电影等元素，再加上外教老师的可爱互动，枯燥的知识立刻充满趣味！
