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吉林大学招生网 吉林大学招生简章

时间:2018-07-29 13:18:11

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吉林大学招生网 吉林大学招生简章

河南理科投档线,985院校中最大的冷门来自吉林大学普通类530分,比洛阳师范学院还低1分。吉大爆冷的专业究竟是哪个?

吉林大学在河南理科投档线(详见图1):

普通类:530分遭遇爆冷。

较高收费类:616分表现稳定

农林矿类:584分也算正常

其他单列类:584分也算正常

吉林大学对河南招生计划共833人(图2),期中理科普通批621人、文科66人、提前批国家专项81人、高校专项43人、体育类4人、艺术类18人。

吉林大学在河南理科招生计划明细(图3)

中外合作类:招生计划5人

部分专业划入农林矿单列、

护理和预防医学划入医护类

其他大部分计划都是普通批

吉大合并后规模庞大,学科众多(图4为吉大第四轮学科评估结果),除去农林矿、医护类,依然还有不少冷门专业,在河南投放的招生计划又多,出现爆冷也不算特别意外。

究竟爆冷的会是哪个专业?也只有等吉大分专业投档线公布时才能揭晓了!

吉林大学公布了运动训练专业的招生简章,男子篮球项目计划招收11名球员,要求专项分80分以上,至少要有二级运动员证书,那些专项分出色,文化课成绩也不错的球员可以考虑。

儿子录取结果出来了,尘埃落定,录到了吉林大学。

回顾昨天今天这20多小时,没想到查录取结果,也是这样惊心动魄。

从昨天中午开始,就一遍遍刷网站 ,可是网站上就是刷不到任何的录取信息。

各个招生微信群和QQ群里开始爆出提档线。

北理工的提档线是第一个爆出来的,物理组最低653,排名1800多名吧。遗憾我们一个初中同学,物理组差了3分,到现在我也没好意思去问他妈妈录到哪里了。当时填完志愿,他妈妈主动告诉我,第一志愿是北理工,还很高兴说可以不出京读985了。

接着有家长爆出厦门大学的提档分,感觉一点没有降分。之前普遍预期录取分会在往年基础上下降一点,因为今年按名次看,同样的名次比去年大概下降了5-6分。这么看,这些理科组提档分是在涨啊。

我一直待着的几个群里也陆续都有了提档分公布。

可是我们的第一志愿山大却一直没有公布提档线。着急的家长们@招生老师,但是招生老师一直没有回复。我看前面咨询的都是高分家长,也没好意思在群里接续问,只是单独给招生老师发了条私信,当然也没有回复。至于招生电话,都是总机,打过去都是一长串等待的音乐。

本来也不太着急,填了那么多学校,总有一所会录到。可是毕竟还是希望录到最理想的学校,所以不由自主会去刷新各种消息。

一直到下班途中,我还在开车,突然听到山大QQ群里不停有消息声,到一个红绿灯路口,我才有机会看了一眼手机,一下看到物理组提档分,哎呦,少了3分,没戏了!生化组提档比我们少3分,但我们没报生化组。招生老师也单独回复我提档分。那一刻心里真的很失落。第一志愿本来不是儿子的选项,是我硬要儿子去冲一下的,除了山大物理组专业多之外,离家近是我最看好的,周五放学高铁回家还可以赶一个晚饭。

儿子对山大没有录取倒并不失落,他说他即使被录取也不是自己喜欢的专业。晚间山大XX系被录取的两位同学家长现身说法了,分数的确很高,一个647,一个638,比提档线都高了十分以上。

一晚上没有刷出结果,搜吉大的QQ群 ,发现群主已经不加人了,完全没有消息来源了。之前一直对山大心存侥幸,比去年录取的最低名次还是要高一些的,没有加吉大的群。

今天白天网站一直没有更新,所以一直刷不到消息。

我们填报的几所其他学校都陆续出了提档线,我看儿子的分数比那个高几分,我想会不会被录到这些学校呢?再去查,又到这些学校官网查,还是没有。不免有点着急,该不会掉档吧?我该不会手滑把服从调剂弄成不服从吧?儿子说妈妈你淡定,应该吉大录了,就是看专业是不是第一选择了。

晚间吃完饭正准备刷新,热心的条友告诉我吉大公布了,让我看看网站。我急忙刷上去,屏着心跳和呼吸查到了结果,然后截图,然后才告诉儿子:你录了,吉大!儿子一下从沙发上跃起,看我手机截图,然后跟我击掌欢呼。孩子爸在那头也发来祝贺,还给儿子转账。儿子回一句:有魄力大格局,我的天啊,用钱就能让你这么赞美呀!

至此,应该都出来了提档线。吉大, 极大,有人说这是一所实力大于名气的大学。儿子高考不理想,能上吉大已经很满意。就像班主任说的,儿子在本层70多个孩子中,高考单科拿了两个第一,数学第一,语文倒数第一。今后,不希望儿子这么极端,虽然不再学习语文,但阅读分析理解能力必须要提高的。

吉林大学!吉林大学在广东省本科普遍批次的投档排名上涨!今年比去年排名220组最高上涨6285名!其他专业组投档线也相应提高60至4620名!

吉林大学在广东省招生的分数线这几年相对偏低。但是,吉林大学是东北地区的985、211、双一流高校,有本科专业140个,一级硕士学位授权点61个,一级学科博士学位授权点48个,交叉学科博士学位授权点4个,硕士专业学位授权点33个,博士专业学位授权点6个;博士后科研流动站44个!

编外:吉林大学届保研人数为2149人,保研率为20.79%!

广东孩子不愿意出省,特别是不愿意去到东北西北地区去上大学,导致这些地域的高校在广东省招生分数线一直走低,但是今年,好像要反转了?难道大家又愿意出省了?

是不是因为这几年就业形势不好,大家都在读研读博,985、211高校有着更高的保研率,所以往年因为专业冷门或者因为地理位置不佳而被省内考生和家长冷落的外省985、211院校今年形势长才略为好转?

另外,兰州大学、山东大学、中国海洋大学今年在广东的投档线个别专业组也上涨了上千名。

你会出省读大学吗?东北、西北地区的高校你志愿里填报了吗?

#深圳头条# #教育微头条# #高考季#

#宁波头条#吉林大学在浙招生录取分数及选科要求!

985、211工程大学,一流大学建设高校A类!

考入一所双一流大学,是很多考生的目标。以下是北京大学在浙江省的录取分数、录取人数等情况以及专业要求和选考要求,供高考生们对照参考:找差距、定目标。

吉林大学招生办该“闭门思过”了,为什么有这么多省份断档?明年是想和兰大一起守门员吗?

我个人浅谈三个原因:

1.招生计划就有问题,一个河南省就放833个名额,想一口吃个大胖子吗?还有内蒙古放345个,山西放312个;南方的贵州才110个,云南98个,福建89个,这三个省的考生就有近一百人;内蒙古考生是16万人,山西有32万人,可三省加起来招生名额还不如内蒙古多。

2.吉大扩太快了,由六个院校兼并的看似很大而不精,导致长春市区的公交车语音报站最多的都是吉大,现在是信息时代,学生们很务实,首选专业再是学校,外招的专业五花八门,如生化环材,渔牧林渔等“天坑”专业,还有护理学和兽医学[捂脸],这样不断档才怪。

3.招生不懂与时俱进,要学会宣传包装和热情服务;你看武汉大学多会包装,专业全是智能班,实验班,华科东南招生老师出征浴血奋战等口号。招生小组下到各县区,电话天天打给尖子生,各种宣传,各种承诺!高分签协议包录取,要随时掌握每天信息!

你再看江苏南航,南信更甚,南航为了尖子生多报组建了若干本硕博班,吸引江苏高分学子!南信组建各个华为班,腾讯班,今年京东班!锁定学生,录取分数向上串了几十分!吉林大学做了什么,在招生会上等学生来报?

吉大虽然地理位置是硬伤,但是吉大的百年名校和985光环,不至于多省断档,多省排名垫底啊。

复试分数线 | 吉林大学硕士研究生招生复试基本分数线

复试是万里长征的最后一段路!卫灿公卫研习社将持续给大家收集院校复试基本分数线的信息通知!

后续内容也将在公众号卫灿 公卫考研帮陆续发布,请大家多多关注哦~#国家线##考研国家线公布##公卫考研##考研成绩##吉林大学##吉林大学复试线#

今年吉林大学在苏州共招生42名学子@吉林大学 @苏州周老师中高考 @苏州发布

一、学院简介:

吉林大学—莱姆顿学院是吉林大学所属45个学院之一,是教育部批准,拥有自主招生权利,针对高中生国际教育,以加拿大、美国高等院校为合作伙伴实施中外合作办学项目的高等教育机构。

学院开设通信工程、计算机工程技术、工商管理(包含通用商业管理专业方向、银行与金融专业方向、汽车营销与管理专业方向、国际会计专业方向、国际商务专业方向、市场学专业方向)、计算机信息系统、酒店与旅游管理5个本科专业。向中国学生提供加拿大和美国正规大学的本科教育,对按要求完成规定学业的学生颁发加拿大或美国大学的本科学士学位证书。二、学院优势与特色:

1、专业权威评估:(权威、放心)

①2001年起,相继通过国务院学位办、教育部、吉林省教育厅等教育主管部门办学评估。

②2002年、两次通过美国中北部院校协会高等教育认证委员会(HLC-NCA)评估。

2、学院优势:(优质、科学)

①先进的教学体系。完整引进北美高校教育模式,全英文授课,在国内即可享受欧美先进的教学理念及国际化氛围。

②优质的教师资源。每学期常驻外教与在校生比例优于1:40;外教授课比例达70%以上。

3、学院特色:(北美高校教育体系+中国式严格管理)

①国际化学习氛围。国际化教学模式、师资队伍和多国留学生共同营造国际化、多元化的人文交流平台及氛围。

②专业多、转修灵活。学生国内外就读可自由选择,入学即注册国内外双重学籍,异地转修不丢失学分。

③文凭含金量高。本科毕业文凭国际公认、教育部认证,考研、考公务员无障碍。

④学生出路好。就业面广、就业质量高;读研选择多,世界名校录取率高。

⑤中国式严格管理。倡导生活丰富、课程从紧、管理从严的治校风格。

三、服务内容:

国外知名大学本科文凭服务。

学院提供美国诺斯伍德大学、加拿大纽芬兰纪念大学等多所北美知名院校本科文凭服务,覆盖计算机信息系统、工商管理专业、通信工程专业等文理科专业。

学生在国内或国外修业期满,达到规定学分或学术要求,即可获取国外相应合作大学颁发的本科学士学位及中国教育部留学服务中心的国外学历学位认证书。

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