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养成良好的行为习惯

时间:2021-05-09 17:18:31

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养成良好的行为习惯

●关于自控力

《自控力》(斯坦福大学心理学教授 凯利·麦格尼格尔著)中提到,人的大脑有三股意志力驱动:

第一股是“我要做”(养成好习惯);

第二股是“我不要”(改变不良行为或习惯);

第三股是“我想要”(有规则做事,成为什么样的人)。

正是这三股意志力量驾驭着,让我们内心有独白思考和学会控制自己:使我们成为真正的人。意志力,一种抑制冲动的能力。

意志力的控制区域在大脑的前额皮质。前额皮质分成三个区域,分管“我要做”“我不要”和“我想要”三种力量。“我要做”的力量位于前额皮质左边区域,其功能为处理枯燥,困难,充满压力的工作;“我不要”的力量位于前额皮质右边区域,其功能为克制一时冲动;“我想要”的力量位于前额皮质中间靠下的位置,其功能为记录目标和欲望,决定自己想要什么,这个区域的细胞活动越剧烈,采取行动和拒绝诱惑的能力就越强。

这段话的意思,就是告诉我们,培养孩子的自控力:从培养良好习惯开始,学会驾驭“我要做”、“我不要”和“我想要”。中国教育讲究“家有家规,校有校风校纪”,其实就是希望学生在学习和生活中要学会在规则中养成好习惯。学习有良好的作息、有常规要求、有计划、有方法,遵守一定的规则,有一定的要求(学习目标)去做,不随心所欲,懂得在不断地生活和学习体验中训练大脑的冲动控制功能,实现“我想要”的目标。

持续性行动力=行动力+执行力+持续力。

1、认清自我,制定具体目标计划,培养行为习惯

细分目标,从简单做起,形成微习惯,比起大目标、盲目追求更容易让人接受,也更容易坚持。

2、减少精神内耗,大胆去做

减少思前虑后,不要空想浪费时间,只有放开手脚,去行动,才能解决问题,实现梦想。

3、设定期限,严格按计划行动

有时间限制,可以约束自我,提高自觉性,纠正拖延症。

4、定期复盘,持续专注追求

复盘总结,持续改进调整,不断提升自我认知和改变思维层面,拉长时间,最终实现大目标。

很认同一句话:“有些事不是看到了希望才去坚持,而是因为坚持了才会看到希望。”

只需五个步骤,你就能养成任何自己想要的好习惯

根据研究,习惯占我们任何一天行为的 40% 左右。

所以了解如何养成新习惯(以及你当前的习惯如何运作)对于在你的健康、幸福和整体生活方面取得进步至关重要。

1. 从一个小习惯开始。

所谓“小习惯”,就是让它变得简单到你无法拒绝。

当大多数人努力养成新习惯时,都会说,“我要更多意志力或者好像谁谁谁那么努力才行!“这是错误的观点。

研究表明,意志力就像一块肌肉。当你全天使用它时,它会变得疲劳。另一种答案是,你的动力会起起落落,时不时上升和下降。这就是所谓的“动力浪潮”。

而通过选择一个很容易的新习惯,就来解决这个问题,你不需要动力去做它。与其从每天50个俯卧撑开始,不如从每天5个俯卧撑开始。与其尝试每天阅读半小时,不如想看上两页纸。

让行动变得足够容易,以至于你可以在没有动力的情况下完成它。

2. 以非常小的方式增加你的习惯。

每天以百分之一的行动去改进,加起来效果就会很惊讶,相反,以百分之一的速度堕落也是如此。

所以,与其从一开始就尝试做一些令人惊奇的事情,不如从小处着手,逐步改进。如果你刚开始不懂得怎么用一个软件做出一个好的作品,那么”做出好作品“这个想法,会给到你压力的。

相反,从简单的事情做起来,先学操作,先学简单的做法学起,一步一步来,不要着急。在此过程中,你的意志力和动力会增强,这将使你更容易永远坚持自己的习惯。

3.随着你的建立,把习惯分成几块。

如果你每天继续增加百分之一,那么你会发现自己在两三个月内迅速增加。保持每个习惯合理很重要,这样你才能保持动力并使行为尽可能容易完成。

想要每天阅读半个小时?那么首先将其分成两段,每次阅读15分钟。尝试每天做50个俯卧撑?那么每天做五组10个的俯卧撑,可能会容易得多。

不要一次过让自己完成伟大的事情,先分开处理。

4.当你觉得自己走远时,迅速回到正轨。

提高自控力的最好方法是看看你是如何以及为什么失去控制的。

表现最好的人会像其他人一样犯错误,甚至偏离轨道。不同之处在于他们能尽快回到正轨。

研究表明,错过一次习惯,无论何时发生,都不会对你的长期进步产生可衡量的影响。与其试图做到完美,不如放弃你 那种全有或全无的心态。

你不应该期望失败,但你应该为失败做好计划。花一些时间考虑什么会阻止你的习惯发生。有哪些事情可能会妨碍你呢?有哪些日常紧急情况可能会让你偏离正轨?你如何计划解决这些问题?或者,至少,你如何能从他们那里迅速反弹并重回正轨?

你只需要保持习惯性的一致,而不是做到完美。今天没做的事,明天做不来,记得,后天一定要继续做。

5. 要有耐心。坚持你可以维持的速度。

学会耐心也许是最关键的技能。如果你始终如一且有耐心,你可以取得令人难以置信的进步。

如果你在健身房增加重量,你可能应该比你想象的慢。如果你想学习一个技能,可能会比你设想的多一两个月时间。没关系,耐心就是一切。做你能坚持的事情。

在开始的时候,新习惯应该感觉很容易。而如果你能保持一致,并能继续增加你的习惯,它会变得足够困难。

但这时的你,已经不会在乎这种困难了,因为你学得足够快了!

【早教也不能“偏科”】婴儿时的发育(6个月之前)应做好听觉、视觉、抬头、抓我、翻身等,到了幼儿时期:一是要做好德育,比如不能打人、随意哭闹、文明用语;二是养成良好的行为习惯,自己吃饭、不挑食,自己洗手、洗脸,良好的学习习惯,数数、听音乐、阅读、说单词;三是智力开发,在模仿中学习,在游戏中学习,锻炼思维能力,听故事,培养想象力,接受美的教育,感受大自然、参观动物园、博物馆等。

养成良好的行为习惯,做好自己,人生才有意义。

落羽蓝山

#头号有新人#态度决定行为、行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运、这句话有一定道理。这是从性格定义开始的。权威心理学认为人格是一个人对现实的稳定态度和习惯行为的总和,好习惯造就好性格,坏习惯造就坏性格。从这个意义上说,性格决定命运是合理的。好习惯是一种财富,从一点一滴做起,养成良好的行为习惯,养成良好的性格无论做什么,都会受益一生。

6大长寿行为习惯,你能坚持做到其中几个?

1.养成午睡习惯

2.保持居室卫生

3.经常晒晒太阳

4.尽量少吃零食

5.保持愉快心情

6.坚持适当运动

#心血管健康百问百答#

之前看过一组统计数据,全国大部分地区的高考状元,父母的职业普遍是教师、医生、律师及公职人员。

现在的教育,特别是义务教育,讲究精耕细作,比如习惯的培养,行为的养成。

养成良好的行为习惯,并不是一件容易的事情,这需要父母投入大量的时间和精力。也就是说,单纯有钱还不够,而且还要有闲、有一定的文化积淀。

比如,孩子在课堂上喜欢乱动,工作比较忙的家长,听到老师的反馈后,可能立马会着急上火,认为孩子不成器,轻则教育孩子要听老师话、要好好学习,重则可能直接辱骂、殴打孩子。但有闲且有见识的父母,面对同样的问题时,肯定会有更多的耐心和应对策略。

在某本杂志上看到一种说法,奢侈品已经不再是区分有钱人和普通人的标准,工业化、智能化的流水线生产,让普通人也有机会享受到丰富、精美的工艺品和食品,但有钱人不仅有钱而且有闲,因此,有钱人开始转向软性的消费,比如贵族教育、精英范儿。

如果教育越来越注重父母的引导与陪伴,这是教育的进步还是后退?

【给孩子补课不如补习惯,小学1~6年级各项好习惯特别推荐!】

孩子好行为好性格养成好习惯,

好习惯好方法带来良好的自律;

家财万贯不如培养孩子好习惯,

好习惯胜过千金投报的补习班!

#教育# #家庭教育# #教育听我说#

【30种改变孩子一生的能力,对大人也适用,敬请收藏&分享!】

在孩子的成长过程中,家长不但要引导其健康心态、指导其正确行为、培养其优良习惯,更要锻炼其坚强能力。孩子只有具有相应的能力,才能在学业竞争及其未来的职业竞争中立于不败之地!

尤其是影响人一生的一些能力,比如思考能力、时间管理能力、把握机遇能力等,家长对孩子就应该及早锻炼,早锻炼早受益。其实,有些能力不仅对孩子产生影响,对我们成人也有一定的积极作用!

家长该如何锻炼孩子的能力呢?重点又是指哪些能力呢?下图为大家分享的这30种能力,不但影响孩子一生,对成人也同样适用!敬请大家收藏备用、转发分享!#教育听我说# #畅谈家庭教育# #中国式家庭教育# #我要上微头条#

优秀孩子的12大能力

一种好的亲子关系可以是教练对学徒的关系,教练有威严,孩子不会懈怠,将拳拳的爱意藏在传授的规矩之中,孩子也可以养成比较好的行为习惯。在传帮带的过程中,既教授了技能和知识,良好的互动关系也就自然而然建立了。

我是教练,你是学徒,我在做,你跟着学,这样就不会陷入光说不练的假把式当中。家庭成员之间很容易相互指责的原因,就是要求的标准不一样,家长对孩子严格要求,孩子反而觉得你是双重标准。而且很多事情确实是指责别人容易,自己上手去做马上就现行了。如果把家长集中在一起考试,也会有成绩垫底的。如果社会是一场大考,我们又有几人过关了呢?而且成年以后,很多事情,真的是既考孩子,又考父母的!

如果是教练和学徒的关系,教练是要传授技能,交付成果的,我是要把你在事上立住了,这样孩子就会恭敬地对待每一件小事,孜孜以求地去做,而不是嘴上说说而已。应试教育最大的问题在于孩子学了十几年,从来没有做成过一件具体的事,讲起知识来滔滔不绝,可是笨手笨脚地连一件小事也做不好。

如果家长是一个将军,能不能带出一个优秀的士兵呢?孙子兵法背出来容易,做出来难,战争是个超级复杂的系统工程,大部分中才只能从士兵做起,一步一个脚印,做好交付到自己的每一件小事。大部分平民阶层的孩子,其实最缺少的就是各行业基层历练的实践机会。以前没见过,所以成长就慢一拍,大学毕业后还要先在社会上摸爬滚打补上这一课。

教学可以相长,遇事反求诸己,彼此多一点反思和相互理解,你我皆凡人,生在人世间,终日奔波苦,一刻不得闲。只要生活过得去,难得糊涂也不错,切莫成为让孩子最不喜欢的爸妈!

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